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近年来我国教育理论界对个性发展的问题虽有些触动，但有些研究探讨的文章仍是隐约其辞，惟恐有发展个人主义之嫌，概念之含混，赋意之神秘，使得教育理论中的个性发展问题的研究仍处于描述阶段。诚然，个性是许多学科的研究对象，需要各学科从不同的角度加以探讨，但作为塑造人类灵魂的教育事业，
个性发展与德育问题初探
【摘 要】
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近年来我国教育理论界对个性发展的问题虽有些触动，但有些研究探讨的文章仍是隐约其辞，惟恐有发展个人主义之嫌，概念之含混，赋意之神秘，使得教育理论中的个性发展问题的研究仍处于描述阶段。诚然，个性是许多学科的研究对象，需要各学科从不同的角度加以探讨，但作为塑造人类灵魂的教育事业，
【机 构】
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华南师范大学
【出 处】
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教育研究
【发表日期】
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1988年8期
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