【摘 要】
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文章以培养适应地方社会经济发展需求的全方位工程化的应用型技术人才培养目标为出发点,以沈阳科技学院《软件工程》课程教学为例分析现状,发现存在诸多制约因素,从客观实际
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文章以培养适应地方社会经济发展需求的全方位工程化的应用型技术人才培养目标为出发点,以沈阳科技学院《软件工程》课程教学为例分析现状,发现存在诸多制约因素,从客观实际情况出发,积极探索多方吸取经验,谋求结合多种教学模式的教学改革与创新,拟借助校企合作平台资源共享,项目驱动教学思想引入课程,激发学生积极性与主动性,促进学生专业技能和综合能力的全面发展,以满足社会对软件工程技术人才的需求。
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