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本文基于小学教学的特点,在学习环教学模式的基础上,提出探究·实践教学模式,并开展教学实践,以进一步推进小学科学课程改革,探索适合小学科学课堂的教学模式.
对小学科学探究·实践教学模式的研究
【摘 要】
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本文基于小学教学的特点,在学习环教学模式的基础上,提出探究·实践教学模式,并开展教学实践,以进一步推进小学科学课程改革,探索适合小学科学课堂的教学模式.
【机 构】
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广东省广州市增城区荔城街第二小学 511300
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年16期
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