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摘要：《荷塘月色》是朱自清先生写的一篇散文，深刻的体现出朱自清先生的散文语言特色，我们可以感受到文章明显的语言艺术特征。在《荷塘月色》中通过语言艺术寓情于景，通过对荷塘月色美景的描写，含蓄的表达出作者对现实的不满和渴望自由的思想感情。本文对《荷塘月色》中的语言艺术进行探讨，从不同的角度对《荷塘月色》进行分析。
关键词：荷塘月色；语言艺术；通感
《荷塘月色》是我们在高一语文中学习到的朱自清的重要散文，深刻的体现出作者的创作风格和写作手法，其中的用词、用句都富有艺术性。对《荷塘月色》中的语言艺术进行研究，有助于我们更好的理解这篇课文，理解作者所要表达的思想情感。
一、 通感修辞手法所体现的语言艺术
在《荷塘月色》中，通感修辞手法的运用十分巧妙，通过视觉、嗅觉和听觉之间的相互转换，让我们感受到荷塘月色的的美丽景色，激起我们对此番美景的向往之情，有一种想要去观看荷塘夜景的冲动。比如，文章中的“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”，在此句中，通过嗅觉感受到荷花的香气是缕缕的清香，并在嗅觉与听觉之间运用通感，将荷花的清香比作是高楼上渺茫的歌声。通过这样的描写，能够让我们明白荷花的香氣并不是持续性的，而是间断性的，并且香味的浓淡也是相互交替的，远处传来的歌声就具有若隐若现的特点。在嗅觉与听觉之间进行转换，对荷花的香气进行描写，使得文章的艺术气息更加浓厚。
又如，“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵阿玲上奏着的名曲。”，词句是视觉与听觉之间的转换。光和影是通过视觉感受到的，名曲是通过听觉感受到的，两者都是和谐协调的，将视觉感受以明确的形式展现出来，我们可以感受到朱自清先生笔下的月色，能够向乐曲一样流畅而自然，使得荷塘的月色富有神韵。文章对通感的合理运用，能够让我们深刻的体会到其中的语言艺术特色。
二、 文中动词和叠词所体现的语言艺术
在《荷塘月色》中，多处使用动词，使我们能够看到夜色中动态的荷塘景色，这些动词的运用恰到好处，不仅使文章富有意境，还能使荷塘月色更具有画面感。比如，“月光如流水一般，静静的泻在这一片叶子和花上”，其中的“泻”就与众不同。与“洒”字不同的是，“泻”字更能表现出月光的宁静，如果用“洒”字，则会将月光表现得更加粗犷，与夜晚的荷塘景色不符。又如，“薄薄的青雾浮起在荷塘里，叶子仿佛在牛乳中洗过一样；”，其中的“浮”字将青雾升起的动作刻画得十分传神。一般情况下，在对雾气进行描写时，用得比较多的动词是“飘”和“散”，而在《荷塘月色》中所采用的“浮”字，则能够让我们体会到青雾的轻柔之感。
在《荷塘月色》中总共使用26个叠词，使整篇文章富有音乐性和形象性，让我们看到荷塘丰富的景色。比如，“荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。”，其中的“蓊蓊郁郁”使夜晚变得更加寂寞，我们能够从中体会到荷塘的幽僻与作者的心绪不宁是相互交融的。又如，“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。”，其中的“曲曲折折”是第二段中“沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路”的“曲折”的重叠。正因为文章所写的是荷塘，而不是小煤屑路，所以在此处用“曲曲折折”这个重叠词，能够为后续对荷叶、荷花、香气、微风等的描写铺开场面。文章虽然大量使用重叠词，但其运用都非常合理得体，我们不会感觉到丝毫的复沓，在写景中我们能够体会到作者所抒发的情感。
三、 文中句子所体现的语言艺术
在《荷塘月色》中，作者主要通过一些句子来表达自己的心情，我们则要通过这些句子所表达的语境，去领会作者在景物中所寄托的对自由的向往之情。比如，“我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。”。通过这句话，我们可以发现作者是一个自控能力很强的人，正因为如此，其心中的郁结才难以抒发出来，从最后一句中，我们更能体会出作者对自由的渴望，所以才会有后来的“白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。”。
又如，“叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。”与“不见一些流水的影子，是不行的。”，这两句本身就是矛盾的。矛盾句是写作中的大忌，运用不当，就会使整篇文章黯然失色。但是，本文中对此矛盾句的使用却是十分的恰当，我们能够从中感受到作者的矛盾心理。虽然作者没有刻意对自己的心理活动进行描写，但都在景物的描写中表达得淋漓尽致，这是本篇文章语言艺术的深刻的反映。尽管不写心情，我们却能在不同的景物中感受到作者的心情的起伏变化。《荷塘月色》的结构十分严谨细密，我们完全发现不了人工斧凿的痕迹，达到了散文“形散神不散”的最高境界。
结束语：
综上所述，《荷塘月色》这篇散文的语言基调是非常朴素的，但其语言却十分富有艺术性，因此，我们能够从中感受到一种清新、自然、典雅的美。同时，在这篇散文中，朱自清先生以通感手法来塑造形象美，并对动词、叠词进行合理的运用，通过写景的句子来表达自己的心情，使得整篇文章的语言都充满着艺术气息。
参考文献：
[1]林晶.浅谈朱自清散文《荷塘月色》的语言艺术[J].青年文学家，2013，（9）：187. [2]冯卿庭.对《背影》的思想内涵分析及语言艺术探究[J].青年时代，2017，（2）：1-1.
[3]李理.职高语文阅读教学中审美教育的缺失与弥补--以《荷塘月色》为例[J].速读（上旬），2015，（6）：54-54.
关键词：荷塘月色；语言艺术；通感
《荷塘月色》是我们在高一语文中学习到的朱自清的重要散文，深刻的体现出作者的创作风格和写作手法，其中的用词、用句都富有艺术性。对《荷塘月色》中的语言艺术进行研究，有助于我们更好的理解这篇课文，理解作者所要表达的思想情感。
一、 通感修辞手法所体现的语言艺术
在《荷塘月色》中，通感修辞手法的运用十分巧妙，通过视觉、嗅觉和听觉之间的相互转换，让我们感受到荷塘月色的的美丽景色，激起我们对此番美景的向往之情，有一种想要去观看荷塘夜景的冲动。比如，文章中的“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”，在此句中，通过嗅觉感受到荷花的香气是缕缕的清香，并在嗅觉与听觉之间运用通感，将荷花的清香比作是高楼上渺茫的歌声。通过这样的描写，能够让我们明白荷花的香氣并不是持续性的，而是间断性的，并且香味的浓淡也是相互交替的，远处传来的歌声就具有若隐若现的特点。在嗅觉与听觉之间进行转换，对荷花的香气进行描写，使得文章的艺术气息更加浓厚。
又如，“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵阿玲上奏着的名曲。”，词句是视觉与听觉之间的转换。光和影是通过视觉感受到的，名曲是通过听觉感受到的，两者都是和谐协调的，将视觉感受以明确的形式展现出来，我们可以感受到朱自清先生笔下的月色，能够向乐曲一样流畅而自然，使得荷塘的月色富有神韵。文章对通感的合理运用，能够让我们深刻的体会到其中的语言艺术特色。
二、 文中动词和叠词所体现的语言艺术
在《荷塘月色》中，多处使用动词，使我们能够看到夜色中动态的荷塘景色，这些动词的运用恰到好处，不仅使文章富有意境，还能使荷塘月色更具有画面感。比如，“月光如流水一般，静静的泻在这一片叶子和花上”，其中的“泻”就与众不同。与“洒”字不同的是，“泻”字更能表现出月光的宁静，如果用“洒”字，则会将月光表现得更加粗犷，与夜晚的荷塘景色不符。又如，“薄薄的青雾浮起在荷塘里，叶子仿佛在牛乳中洗过一样；”，其中的“浮”字将青雾升起的动作刻画得十分传神。一般情况下，在对雾气进行描写时，用得比较多的动词是“飘”和“散”，而在《荷塘月色》中所采用的“浮”字，则能够让我们体会到青雾的轻柔之感。
在《荷塘月色》中总共使用26个叠词，使整篇文章富有音乐性和形象性，让我们看到荷塘丰富的景色。比如，“荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。”，其中的“蓊蓊郁郁”使夜晚变得更加寂寞，我们能够从中体会到荷塘的幽僻与作者的心绪不宁是相互交融的。又如，“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。”，其中的“曲曲折折”是第二段中“沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路”的“曲折”的重叠。正因为文章所写的是荷塘，而不是小煤屑路，所以在此处用“曲曲折折”这个重叠词，能够为后续对荷叶、荷花、香气、微风等的描写铺开场面。文章虽然大量使用重叠词，但其运用都非常合理得体，我们不会感觉到丝毫的复沓，在写景中我们能够体会到作者所抒发的情感。
三、 文中句子所体现的语言艺术
在《荷塘月色》中，作者主要通过一些句子来表达自己的心情，我们则要通过这些句子所表达的语境，去领会作者在景物中所寄托的对自由的向往之情。比如，“我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。”。通过这句话，我们可以发现作者是一个自控能力很强的人，正因为如此，其心中的郁结才难以抒发出来，从最后一句中，我们更能体会出作者对自由的渴望，所以才会有后来的“白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。”。
又如，“叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。”与“不见一些流水的影子，是不行的。”，这两句本身就是矛盾的。矛盾句是写作中的大忌，运用不当，就会使整篇文章黯然失色。但是，本文中对此矛盾句的使用却是十分的恰当，我们能够从中感受到作者的矛盾心理。虽然作者没有刻意对自己的心理活动进行描写，但都在景物的描写中表达得淋漓尽致，这是本篇文章语言艺术的深刻的反映。尽管不写心情，我们却能在不同的景物中感受到作者的心情的起伏变化。《荷塘月色》的结构十分严谨细密，我们完全发现不了人工斧凿的痕迹，达到了散文“形散神不散”的最高境界。
结束语：
综上所述，《荷塘月色》这篇散文的语言基调是非常朴素的，但其语言却十分富有艺术性，因此，我们能够从中感受到一种清新、自然、典雅的美。同时，在这篇散文中，朱自清先生以通感手法来塑造形象美，并对动词、叠词进行合理的运用，通过写景的句子来表达自己的心情，使得整篇文章的语言都充满着艺术气息。
参考文献：
[1]林晶.浅谈朱自清散文《荷塘月色》的语言艺术[J].青年文学家，2013，（9）：187. [2]冯卿庭.对《背影》的思想内涵分析及语言艺术探究[J].青年时代，2017，（2）：1-1.
[3]李理.职高语文阅读教学中审美教育的缺失与弥补--以《荷塘月色》为例[J].速读（上旬），2015，（6）：54-54.