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混龄自主游戏模式是幼儿户外游戏教学模式的一种,此游戏模式可打破不同班级、不同年龄幼儿的户外游戏限制,改善幼儿园户外游戏活动的效果,为幼儿园户外游戏活动提供更丰富的内容和更丰富的形式。本文通过区域负责制、兴趣分层等举措,探索幼儿园户外混龄自主游戏的具体实践方法。
幼儿园户外混龄自主游戏教学实践与思考
【摘 要】
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混龄自主游戏模式是幼儿户外游戏教学模式的一种,此游戏模式可打破不同班级、不同年龄幼儿的户外游戏限制,改善幼儿园户外游戏活动的效果,为幼儿园户外游戏活动提供更丰富的内容和更丰富的形式。本文通过区域负责制、兴趣分层等举措,探索幼儿园户外混龄自主游戏的具体实践方法。
【机 构】
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甘肃省庆阳市镇原县席沟圈明德小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2021年18期
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