论文部分内容阅读
邱世友教授是我国享有声誉的《文心雕龙》研究专家，《〈文心雕龙〉探原》一书是他的代表作。在此，笔者略谈读后的几点感觉。
邱世友教授的《文心雕龙》研究
【摘 要】
：
邱世友教授是我国享有声誉的《文心雕龙》研究专家，《〈文心雕龙〉探原》一书是他的代表作。在此，笔者略谈读后的几点感觉。
【机 构】
：
华南师范大学文学院
【出 处】
：
中山大学学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2007年4期
其他文献
【摘要】近年来情感教育已受到全社会的广泛关注。发展美好、积极的情感， 塑造学生完美的人格也是素质教育的一项 重要内容。在英语教学中应努力实现有计划、有意识地对学生进行正确的道德影响和引导， 培养学生树立正确的世界观、 人生观和良好的道德品质， 从而实现英语教学和情感教育的对接。 教学过程是师生间信息交流的过程， 也是情感交流的 过程。英语作为一门语言， 更离不开情感交流。英语教学 中如能正
据越南当地多个省份报道，该国的水稻粮仓湄公河三角洲超过5．375亩水稻被褐飞虱蚕食，每平方米害虫密度1000～2000头；同时，超过14．25万亩水稻感染了水稻稻瘟病。KienGiang省150万亩水稻
当听到＂同仁堂、全聚德、狗不理、老凤祥＂这些熟悉的老字号时,人们的眼前就会下意识地浮现出对应的产品,进而产生购买的冲动。这些产品之所以能够如此吸引和黏合消费者,长期拥
【摘 要】本文通过介绍多种学习方法，其目的都是为如何提高学生的阅读能力服务。【关键词】理解 精读 想象小学语文教材的知识内容极为丰富，其中许多知识都是看不见、听不到，摸不着，说不清的。现代化教学手段可以充分发挥其再现性的特点，把抽象的概念、难以观察清楚的现象、跨越时空的事物、不易演示的实验通过动画、录像、投影的形式进行信息处理和图像输出，在显示屏幕上微观放大、宏观缩小、动静结合、图文并茂，声色
每一个小学生都蕴藏着无限的创造才能，教师必须挖掘潜力，努力激发学生的创新意识和创新能力。本文作者从营造和谐氛围、深挖创新源泉和注重口语训练三方面论述了培养小学英语创
2003年2月,联合信息系统委员会电子书工作小组委托教育发展公司和斯特灵大学进行了一项研究.该研究评估了英国开发继续教育和高等教育电子教科书的商业和市场环境,陈述了电子
近年来，随着教育减负理念的倡导与实施，英语“减负提质”理念受到重视。本文结合教学经验，探索有效的“减负提质”课堂实施策略，以期对高中英语教学有所帮助。
AIM:To evaluate our experience and surgical technique of laparoscopic appendectomy via reduced port surgery(LARPS).METHODS:Sixteen patients(8 men and 8 women;me
信息技术是适应电子信息时代的需求而产生的一门新兴的学科。信息技术课注重知识性与技能性的结合，目的是使学生通过信息技术课程的学习能够进行简单的数据处理，能够编写一些简单的应用程序。中学信息技术课程标准提出，信息技术课程要有益于培养学生的创新意识与创新能力，激发学生的学习兴趣，使信息技术课程成为实施素质教育的切入点。必须指出，这里所说的“创新”， 是指通过对中学生进行有意识的教育与培训，使他们能够发现
合理利用多媒体辅助数学教学并与传统的教学媒体及常规教学手段合理结合，能够极大地丰富课堂教学并促进学生知识的理解。多媒体在小学数学课堂教学中的主要优势是能够诱发学生