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问题情境的创设对于高中信息技术教学有不可忽视的作用,尤其体现在加快学生掌握信息技术知识、理论与方法的速度与效率方面.文章首先从教学目标、教学效率以及教学水平三个层面分析高中信息技术教学中问题情境创设的意义,从而探索高中信息技术教学中问题情境创设的策略,为提高高中信息技术教学水平做出思考.
高中信息技术教学中问题情境创设的策略探究
【摘 要】
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问题情境的创设对于高中信息技术教学有不可忽视的作用,尤其体现在加快学生掌握信息技术知识、理论与方法的速度与效率方面.文章首先从教学目标、教学效率以及教学水平三个层
【机 构】
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137500,突泉县第一中学 内蒙古 兴安盟
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年29期
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