关于限定词的零形式及后位限定词的词序

来源 :外国语 | 被引量 : 0次 | 上传用户：elements17

【摘要】

：

<正> (一) 限定词的零形式,一般称为“零冠词”(zero article),也有的叫做“隐冠词”(in-visible article)。国内外近年出版的一些语法书,如Quirk等的著作,在论述限定词时对普通名词与零冠词的搭配使用情况作了详细的描述,颇具参考价值。例如下述各句中的斜体部分均包括零冠词:

【作者】

：

黄任

【出处】

：

外国语

【发表日期】

：

1985年2期

【关键词】

：

前位限定词后位限定词零冠词零形式名词短语中位限定词参考价值普通名词词序不定冠词

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

椎体转移瘤的低场强MRI诊断价值

目的探讨脊椎转移瘤的低场强MRI鉴别诊断并分析其MRI征象,以提高脊椎转移瘤的早期诊断率。方法对50例脊椎转移瘤患者进行MRI检查,观察脊椎转移瘤在MRI表现。归纳其影像表现的

期刊

转移瘤脊椎磁共振成像

评《英汉翻译教程》

<正> 由上海外语教育出版社出版的《英汉翻译教程》,对翻译工作者、高等院校师生及自学外语的青年们来说,无疑是一本十分需要的、有益的书籍。但在教学实践中,笔者发现该书存在一些问题。现将个人的看法整理出来,着重谈谈直接涉及翻译本身的问题,供该书修订时作为参考。

期刊

英汉翻译教程仪仗队译文符合汉语习惯高等院校教学实践翻译工作者理解原文翻译本美国人

在阅读教学中引导学生进行体验学习的途径初探

在阅读教学中引导学生进行体验学习是提高阅读教学效益、提升学生语文素养的策略之一。但是学生在阅读过程中的独特体验并非时时能产生，需要教师在教学中搭桥铺路。根据近几年

期刊

阅读教学引导学生体验学习教学效益语文素养独特体验阅读过程教学实践

《女神》与《草叶集》的平行结构

<正> 郭沫若在《创造十年》中把自己的早期诗歌创作分为三个阶段,并把第二阶段(即创作《女神》的时期)称为是惠特曼式的。尔后,几乎国内出版的每一种中国现代文学史都承认郭沫若创作《女神》时受美国诗人惠特曼(Walt Whitman,1819-1892)影响很深。然而,这种影响到底体现在哪里?我认为,除了《女神》的“粗犷”、“豪迈”的语言风格与惠特曼的《草叶集》(Leaves of Grass)相仿之外,还

期刊