切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈高速公路汽车驾驶与安全行车
浅谈高速公路汽车驾驶与安全行车
来源 :西江月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dorawu
【摘 要】
:
高速公路交通事故90%以上的事故原因是驾驶员自身因素造成的.本文分析了在高速公路行车条件下,汽车驾驶员的心理特征、生理特征、意识特征和正确的驾驶操作过程及汽车自身的
【作 者】
:
洪流
【机 构】
:
江苏省大丰市人民检察院,江苏大丰224100
【出 处】
:
西江月
【发表日期】
:
2012年22期
【关键词】
:
高速公路
汽车驾驶
安全行车
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高速公路交通事故90%以上的事故原因是驾驶员自身因素造成的.本文分析了在高速公路行车条件下,汽车驾驶员的心理特征、生理特征、意识特征和正确的驾驶操作过程及汽车自身的安全性能变化的特点,以便驾驶员掌握高速公路的安全行车规律,确保安全行车.
其他文献
建筑结构设计中常见的问题分析
在经济高速发展的今天,越来越多的建筑如春后雨笋般出现,而当前建筑结构设计中经常出现一些常见却又常被人们忽视的错误,本文对错误的原因和后果进行阐述,并对设计人员提出了
期刊
建筑结构
设计
结构抗震
承载力
分析
谎言这样“保护”真相——简析近年西方战争传媒失真现象
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。谎言这样“保护”真相——简析近年西方战争传媒失真现象@郑健 Please download to view, this article does not support onli
期刊
失真现象
高中语文教学中学生研究性能力的培养
在高中语文课堂上,教师要善于进教学方法与理念的革新,对于学生的研究性学习能力展开更为深入的锻炼。高中语文教学的重心已经不再停留在对学生基本语言能力的积累上,这个时
期刊
高中语文教学
中学生
能力的培养
自主学习
语言能力
语言积累
学习能力
学习过程
人文素养
判断能力
教学方法
教师
锻炼
课堂上
重心
认知
理念
课题
基
工控组态系统软件的人机界面分析
工控组态软件广泛地应用于社会各个工业制造部门和大中型工业企业。它在工业生产自动化领域具有不可替代的地位。但是目前的工控组态软件的人机界面系统设计并不完善,还存在
期刊
工控组态
工控组态系统
人机界面
工业生产自动化
专业用户
大中型工业企业
管理系统
生产部门
工业制造
计算机专业人员
初中语文主题教学的实践开展思路研究
主题式教学指的是以内容为载体,以文本内涵为主体所进行的一种语言教学活动,主要目的是让学生在良好的环境中进行语言学习,通过构建学习情景,实现学生理论知识学习和实际生活
期刊
初中语文
主题教学
实践
学生自主学习能力
主题式教学
学习情景
培养学生
教学目标
学生的主体地位
团队合作能力
团队合作精神
知识学习
语言学习
一种语言
小学语文教学中语感的培养策略
什么是语感呢?简单地说,语感就是对语言的感性认知,这就是指当学生阅读语文文本的时候,能产生一种阅读的直觉,语感强的学生能迅速抓住语文文本的描述要点,体验语文文本中表达
期刊
小学语文教学
语感
语文文本
学生阅读
小学语文教师
培养学生
教学活动
感性认知
语言
体验
描述
地表
论“私了”及其法律意义--以《法治及其本土资源》为例
“私了”指的是当事人不经过法定的司法机关、诉讼程序而私下了结一些民纠纷.“私了”在灵活解决一些民间法律纠纷方面还是发挥了积极的意义的,但是其也存在诸如不利于保持国
期刊
私了
民间法
国家强制法
法律多元
妥协与合作
让“口语交际训练”更有趣 ——谈三年级口语交际与课堂相结合
《语文课程标准》提出,“口语交际是听与说双向互动的过程。”它是一个双向信息交流的矛盾运动过程,即在具体的语境条件下,表达者通过一定的传递途径发出信息,并由授受者接受
期刊
口语交际训练
双向信息交流
表达者
运动过程
语境条件
双向互动
课程标准
交际任务
传递途径
听与说
交际目
语文
矛盾
女性的觉醒和反抗——《愤怒的葡萄》中乔德大妈的形象分析
《愤怒的葡萄》围绕西进途中乔德一家发生的故事展开,小说中反抗这一这主题是非常明显的.在男性处于主导地位的社会背景下,在三十年代大萧条的历史基础上,女性对具有主导地位
期刊
《愤怒的葡萄》
约翰·斯坦贝克
乔德大妈
女性
反抗
语文教学中应让学生学会质疑
孟子说:“尽信书则不如无书。”就是鼓励人们对前人的经验、成果大胆地质疑。这也是语文教学中培养学生优良语文素质的一个重要方面。一、学会质疑是提高学习效率的关键顺应
期刊
语文教学
培养学生
语文素质
孟子
经验
地质
成果
与本文相关的学术论文