【摘 要】
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在班主任工作中,我发现城市学生劳动观点淡薄.他们不愿劳动,甚至连值目生也不想当.他们轻视普通劳动者,对劳动果实毫不爱惜.针对这种情况,我采取多种形式,对学生加强劳动教育
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在班主任工作中,我发现城市学生劳动观点淡薄.他们不愿劳动,甚至连值目生也不想当.他们轻视普通劳动者,对劳动果实毫不爱惜.针对这种情况,我采取多种形式,对学生加强劳动教育,取得了较好效果.具体办法有如下几点.
In the class teacher’s work, I found that urban students have a weak labor perspective. They are reluctant to work. They even do not want to be worthwhile. They despise ordinary workers and show no respect for the fruits of labor. I have taken various forms in response to this situation. , to strengthen the labor education for students, and achieved good results. The specific measures are as follows.
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