切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
标准插齿刀改磨为专用插齿刀的近似计算
标准插齿刀改磨为专用插齿刀的近似计算
来源 :天津成人高等学校联合学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdn20907
【摘 要】
:
改磨标准插齿刀为专用插齿刀有时不失为一种高效、优质加工齿轮的好方法。应用无侧隙啮合传动方程式,阐述改磨插齿刀的原理和计算方法,并通过实例加以说明。
【作 者】
:
古素君
【机 构】
:
天津市河西区职工大学
【出 处】
:
天津成人高等学校联合学报
【发表日期】
:
2004年2期
【关键词】
:
标准插齿刀
专用插齿刀
近似计算
齿轮加工
啮合传动
变位系数
slotting tool
inside-engaged gear
shift coeffi
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
改磨标准插齿刀为专用插齿刀有时不失为一种高效、优质加工齿轮的好方法。应用无侧隙啮合传动方程式,阐述改磨插齿刀的原理和计算方法,并通过实例加以说明。
其他文献
中等职业学校数铣专业实训教学模式浅析
【摘 要】 本文针对当前我国制造业对中职毕业生需求越来越大,实训教学与生产技术水平存着滞后的现象,提出了为满足社会对数铣技术应用型人才的需求,对现行的实训教学模式进行了相应的调整。 【关键词】 数铣;普铣实训;实训教学;总结提高 【中图分类号】G643.20 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)25-00-01 一、数铣实训的四个阶段 1、普铣实训阶段 这一阶段是
期刊
数铣
普铣实训
实训教学
总结提高
水稻病虫害绿色防控技术研究方法探讨
就水稻病虫害绿色防控技术而言,根本上是从优化稻田的生态系统着手,应用处理的关键是协调好有害生物、有益生物、稻田生态之间的关系,实现自然控制病虫害的目的,确保稻田生产
期刊
水稻
病虫害
绿色防控技术
自发性乙状结肠穿孔一例
病例介绍患者,男,76岁,因排便时咳嗽突发左下腹剧痛并逐渐波及全腹24小时,于2004年5月8日入院.患者近期无腹部损伤史,既往有便秘史2年.20年前因胃溃疡行胃大部分切除术.查体:
期刊
自发性乙状结肠穿孔
患者
查体
腹肌
肌紧张
剧痛
压痛
消失
BP
痛苦
谈班级思想教育工作
班主任是一个班级的灵魂和统领者,是学生心目中最完美最值得信赖的人.其工作的好坏直接关系着学校教育的成败,影响着学校工作的质量.怎样才能做好班主任工作呢?可以从五个方
期刊
高职教育
班主任
班级
思想教育
higher vocational education
class supervisor
class
thought e
浅谈如何学好数学
学习数学的过程,本质上是解决认识主体与认识客体之间矛盾的过程。学生的学习,其特点是在教师的指导下,在学习知识的基础上发展自己的认识知识、创新知识的能力。在教学过程中,如果作为发展变化主体的学生态度消极、被动——不想学,不充分发挥自己的主观能动性,不充分运用或者不能以正确的方法运用自己的眼、耳、鼻、舌、身等,特别是不能或者不想动脑,去认识教师的所教,那么,即使教师“教”得再好,也不能促进学生自身知识
期刊
学习数学
学习知识
学生态度
主观能动性
认识客体
认识主体
创新知识
教学过程
浅议数学教育中心理学的应用
【摘 要】 数学教育心理学是一门具有自身特色的学科,在教学过程中,数学的教和学是一种特殊的行为活动,该过程所存在的心理活动和心理机制,要对其进行详尽的分析和获得具有针对性的结论,存在一定的难度。本文首先介绍了数学教育心理学的内涵,并对数学教育科学和心理科学存在的差异性进行了阐述,并分析了数学教育心理学对数学教学产生的意义,最后讨论了运用心理学在数学教育中应当注意的问题。 【关键词】 数学教育;心
期刊
数学教育
心理学
应用
其他学术论文