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摘要：伴随着“新主流电影”的快速发展，新主流电影已然成为我国向电影强国转变的一个重要驱动力。而《我和我的家乡》这部新主流电影作为一部展现我国基层扶贫工作的献礼片，在人物形象塑造、叙事风格、故事情节设定等方面均不同于以往的主旋律电影。因此，本文以新主流电影《我和我的家乡》为范例，研究新主流电影对于主旋律电影叙事策略的继承与创新。
关键词;新主流电影;主旋律电影;《我和我的家乡》;继承与创新
中图分类号：G4 文献标识码：A
《我和我的家乡》这部电影是由张艺谋监制，宁浩、陈思诚、徐静、俞白眉、邓超、闫非、彭大魔分别执导。整部影片由《北京好人》、《天上掉下个UFO》、《最后一课》、《回乡之路》、《神笔马亮》五个不同主题的故事构成，电影以东西南北中五个不同地域为背景，讲述五个地域的故事，描绘了全面小康时代五个地域的巨大变化，影片继承了《我和我的祖国》分段的叙事结构。但是影片在制作过程中仍然存在着一系列的创新模式。
一、分段式的叙事结构
分段式作为一种特殊的叙事结构方式，它是以板块结构组成，每个段落都是独立存在的，但是主題所要表达的精神又是高度统一的，给人一种阅读“散文”的感受。《我和我的家乡》是通过分布在5个区域的5个不同的故事构成，但是却高度统一的展现了对于“家乡”这一主题的高度表达。这部影片作为献礼我国迈向全面小康，实现脱贫攻坚的献礼片，将中国不同区域的发展、小人物对于家乡的贡献分为5段进行拍摄。其中《我和我的家乡》分别从我们关注的医疗卫生、教育、科技、生态经济、扶贫等五个角度进行拍摄，虽然每段呈现的是不同的主题，但是最终又集中于人们对于家乡这种复杂的情感。
在《北京好人》中，导演将镜头对准了北漂的异乡人，讲述了农村患病的表舅二人在医院看病时所发生的趣事，虽然整个故事的呈现是通过喜剧的形式，但是深究其背后却展现出社会小人物在面对疾病的无助，但也体现出我国农村的医疗体系正在逐步走向完善。《天上掉下个UFO》这段故事将镜头转向了我国的农村旅游，体现出不断协调发展的城乡关系，体现出科技的发展成为农村经济的发展催化剂。这段故事以黄大宝为切入点，表现了个人对情感的被现实地理环境所阻隔的问题，同时在富有幽默感的剧情中引发了观众对于偏于地区的交通、物流等问题的思考。这五个故事在给观众带来无限笑料的同时，也奏响我国振兴乡村故事的号角。
纵观整部影片，我们可以清晰的看到《我和我的家乡》不同于以往以时间线索为主要叙事基调的电影，而是采用了以空间为单位的叙事，分段式的叙事节后在一定程度上给观众轻松、愉悦的感受，每段采取不同的叙事风格，成功塑造了一位位鲜明的人物形象，也一定程度规避了传统主旋律电影所带来的宣教色彩，使整个故事轻松、幽默，用小人物的视角呈现出我国的发展现状，一定程度上使观众的接受程度有所加强。成功的营造出了一种“喜中带泣”的喜剧雰围，也赋予了“喜剧”电影新的含义。导演选取小人物的视角来表现的目的无非是让“受众”与“演员”之间产生一种“共情”，使观众重新思考自己与家乡的联系，从而产生一定的教育意义，激发每一位观众的民族归属感。
二、“小人物”视角叙事的选择
传统形式的主旋律电影通常采用宏大的叙事观念，带有强烈的宣教功能，而新主流电影将观众的审美需求与主流意识相结合，影片的叙事策略更符合如今的广大受众。与《我和我的家乡》的兄弟篇《我和我的祖国》相比，《我和我的家乡》似乎更有“人间烟火气”，影片中的五个故事均来源于现实生活，用“小人物”的角度叙事，这种叙事角度更能符合观众的心理预期以打动观众，戳中泪点。在影片中我们可以发现我们身边的每一位平凡的人，如专车司机、农民发明家、乡村教师等。通过“小人物”的视角叙事无疑拉近了影片与观众的距离，影片中的每一位人物成为了现实观众的一个镜像，将观众带入其中产生共鸣。展现出不同地区人民对于家乡之情的表达，也在教育我们每个人对于家乡的使命与责任。
《我和我的家乡》秉承了新主流电影的制作方式，在保证有教育意义的基础上，又保持了审美思想。从而实现了审美与教育的高度统一，实现了市场与口碑的双赢。导演通过五个不同地区的故事表达出统一的思想。主题紧紧抓住了“脱贫攻坚”“扶贫”等关键词。用富有诗意的叙事方式，令乡土题材的新主流电影成为新贵。整部电影中没有强烈的口号，但是却给人们建设家乡一种强烈的归属感。这也是“小人物”叙事的成功之处。
三、喜剧化的叙事形式
《我和我的家乡》作为一部国庆献礼片，它与以往献礼片不同的形式是，它是以喜剧的形式展现在大荧幕上。这一定程度上已经超越了传统主旋律电影叙事手法，在传统的主旋律电影中，整体基调是严肃的、紧张的。而《我和我的家乡》与传统意义上的主旋律电影有着明显的不同，通过轻松愉悦的方式，带来观众一种对于建设家乡的向往之情。在这五个故事中，宁浩将“黑色幽默”展现出来，陈思诚延续了自己“唐探”的喜剧风格，徐峥营造了“笑中带泪”的喜剧类型，邓超、俞白眉以及开心麻花团队将“公路”喜剧的风格得以沿袭打造出富有浪漫气息的喜剧风格。让观众在愉悦身心的同时，感受到祖国的壮大与发展，影片最终将所要表达的意义得以升华。
喜剧的真正意义并不是让观众“捧腹大笑”随后“一笑而过”，而是要通过故事，人物以及环境因素诠释一种意义。在《我和我的家乡》中通过喜剧包袱的设定，并没有让观众“一笑而过”而是通过各种紧凑的小故事，每位平凡的小人物展现出中国全面迈向小康社会，各行各业人物所作出的巨大贡献，让观众在笑声中回味无穷。
四、结束语
《我和我的家乡》不仅是主旋律电影的一次有益尝试，更是对于我国全面全面发展，成功迈进小康社会的一次献礼。喜剧与主旋律相结合的方式对于新主流电影的未来发展提供了有益的借鉴，如何利用电影这一媒体呼唤大众情感、产生教育意义是众多导演们应该思考的问题。主旋律电影并不缺喊口号的“鸡血人物”，缺少的正是真实情感的表达与真实生活的记录。《我和我的家乡》这部电影的成功，为我国新主流电影中主流价值的传播方式以及发展方向提供了全新的可能。
关键词;新主流电影;主旋律电影;《我和我的家乡》;继承与创新
中图分类号：G4 文献标识码：A
《我和我的家乡》这部电影是由张艺谋监制，宁浩、陈思诚、徐静、俞白眉、邓超、闫非、彭大魔分别执导。整部影片由《北京好人》、《天上掉下个UFO》、《最后一课》、《回乡之路》、《神笔马亮》五个不同主题的故事构成，电影以东西南北中五个不同地域为背景，讲述五个地域的故事，描绘了全面小康时代五个地域的巨大变化，影片继承了《我和我的祖国》分段的叙事结构。但是影片在制作过程中仍然存在着一系列的创新模式。
一、分段式的叙事结构
分段式作为一种特殊的叙事结构方式，它是以板块结构组成，每个段落都是独立存在的，但是主題所要表达的精神又是高度统一的，给人一种阅读“散文”的感受。《我和我的家乡》是通过分布在5个区域的5个不同的故事构成，但是却高度统一的展现了对于“家乡”这一主题的高度表达。这部影片作为献礼我国迈向全面小康，实现脱贫攻坚的献礼片，将中国不同区域的发展、小人物对于家乡的贡献分为5段进行拍摄。其中《我和我的家乡》分别从我们关注的医疗卫生、教育、科技、生态经济、扶贫等五个角度进行拍摄，虽然每段呈现的是不同的主题，但是最终又集中于人们对于家乡这种复杂的情感。
在《北京好人》中，导演将镜头对准了北漂的异乡人，讲述了农村患病的表舅二人在医院看病时所发生的趣事，虽然整个故事的呈现是通过喜剧的形式，但是深究其背后却展现出社会小人物在面对疾病的无助，但也体现出我国农村的医疗体系正在逐步走向完善。《天上掉下个UFO》这段故事将镜头转向了我国的农村旅游，体现出不断协调发展的城乡关系，体现出科技的发展成为农村经济的发展催化剂。这段故事以黄大宝为切入点，表现了个人对情感的被现实地理环境所阻隔的问题，同时在富有幽默感的剧情中引发了观众对于偏于地区的交通、物流等问题的思考。这五个故事在给观众带来无限笑料的同时，也奏响我国振兴乡村故事的号角。
纵观整部影片，我们可以清晰的看到《我和我的家乡》不同于以往以时间线索为主要叙事基调的电影，而是采用了以空间为单位的叙事，分段式的叙事节后在一定程度上给观众轻松、愉悦的感受，每段采取不同的叙事风格，成功塑造了一位位鲜明的人物形象，也一定程度规避了传统主旋律电影所带来的宣教色彩，使整个故事轻松、幽默，用小人物的视角呈现出我国的发展现状，一定程度上使观众的接受程度有所加强。成功的营造出了一种“喜中带泣”的喜剧雰围，也赋予了“喜剧”电影新的含义。导演选取小人物的视角来表现的目的无非是让“受众”与“演员”之间产生一种“共情”，使观众重新思考自己与家乡的联系，从而产生一定的教育意义，激发每一位观众的民族归属感。
二、“小人物”视角叙事的选择
传统形式的主旋律电影通常采用宏大的叙事观念，带有强烈的宣教功能，而新主流电影将观众的审美需求与主流意识相结合，影片的叙事策略更符合如今的广大受众。与《我和我的家乡》的兄弟篇《我和我的祖国》相比，《我和我的家乡》似乎更有“人间烟火气”，影片中的五个故事均来源于现实生活，用“小人物”的角度叙事，这种叙事角度更能符合观众的心理预期以打动观众，戳中泪点。在影片中我们可以发现我们身边的每一位平凡的人，如专车司机、农民发明家、乡村教师等。通过“小人物”的视角叙事无疑拉近了影片与观众的距离，影片中的每一位人物成为了现实观众的一个镜像，将观众带入其中产生共鸣。展现出不同地区人民对于家乡之情的表达，也在教育我们每个人对于家乡的使命与责任。
《我和我的家乡》秉承了新主流电影的制作方式，在保证有教育意义的基础上，又保持了审美思想。从而实现了审美与教育的高度统一，实现了市场与口碑的双赢。导演通过五个不同地区的故事表达出统一的思想。主题紧紧抓住了“脱贫攻坚”“扶贫”等关键词。用富有诗意的叙事方式，令乡土题材的新主流电影成为新贵。整部电影中没有强烈的口号，但是却给人们建设家乡一种强烈的归属感。这也是“小人物”叙事的成功之处。
三、喜剧化的叙事形式
《我和我的家乡》作为一部国庆献礼片，它与以往献礼片不同的形式是，它是以喜剧的形式展现在大荧幕上。这一定程度上已经超越了传统主旋律电影叙事手法，在传统的主旋律电影中，整体基调是严肃的、紧张的。而《我和我的家乡》与传统意义上的主旋律电影有着明显的不同，通过轻松愉悦的方式，带来观众一种对于建设家乡的向往之情。在这五个故事中，宁浩将“黑色幽默”展现出来，陈思诚延续了自己“唐探”的喜剧风格，徐峥营造了“笑中带泪”的喜剧类型，邓超、俞白眉以及开心麻花团队将“公路”喜剧的风格得以沿袭打造出富有浪漫气息的喜剧风格。让观众在愉悦身心的同时，感受到祖国的壮大与发展，影片最终将所要表达的意义得以升华。
喜剧的真正意义并不是让观众“捧腹大笑”随后“一笑而过”，而是要通过故事，人物以及环境因素诠释一种意义。在《我和我的家乡》中通过喜剧包袱的设定，并没有让观众“一笑而过”而是通过各种紧凑的小故事，每位平凡的小人物展现出中国全面迈向小康社会，各行各业人物所作出的巨大贡献，让观众在笑声中回味无穷。
四、结束语
《我和我的家乡》不仅是主旋律电影的一次有益尝试，更是对于我国全面全面发展，成功迈进小康社会的一次献礼。喜剧与主旋律相结合的方式对于新主流电影的未来发展提供了有益的借鉴，如何利用电影这一媒体呼唤大众情感、产生教育意义是众多导演们应该思考的问题。主旋律电影并不缺喊口号的“鸡血人物”，缺少的正是真实情感的表达与真实生活的记录。《我和我的家乡》这部电影的成功，为我国新主流电影中主流价值的传播方式以及发展方向提供了全新的可能。