【摘 要】
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首先通过大学生对英语老师的评价,归纳得出"三好"英语老师的三个标准:一是个性好(教师的情绪稳定、成熟,有一定的利他主义井对工作充满热情);二是师生关系好(老师在了解学生,
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首先通过大学生对英语老师的评价,归纳得出"三好"英语老师的三个标准:一是个性好(教师的情绪稳定、成熟,有一定的利他主义井对工作充满热情);二是师生关系好(老师在了解学生,尊重学生,爱护学生的基础上与学生建立良好的人际关系,并与其他教师也具有较好的人际关系);三是专业水平好(基本素质好,知识更新的程度快,备课的质量高).然后逐层剖析,最后阐述英语老师怎样才能成为符合要求的"三好"老师.
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