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【摘 要】综观我国历史，思想政治教育工作始终贯穿社会发展的全过程。新时期，我国国民经济正以日新月异之势飞速发展。高校大学生作为国民经济建设的后备军，是祖国未来发展的栋梁担当，对其的思想政治教育显得尤为重要。现今我们国家不缺乏大学生，站在高校角度，如何培养出合格的社会主义建设接班人，提高大学生的科学文化素质和思想政治觉悟是教育工作的重中之重。
【关键词】高校 思想政治教育 策略
所谓高校思想政治教育工作，是指高校针对大学生人群的价值取向、政治观念、思想道德规范等进行系统全面改造的教育[1]。其教育的范围很广，包扩大学生的心理健康教育、人生观价值观世界观教育、理想信念教育以及政治思想教育等。不同于文化技能培养，这种心理因素主观因素非常强的思想教育更具针对性。高校要如何做好这部分工作，本文研究如下：
一、以人文关怀为指导思想，提倡“学生为本”理念
社会主义科学发展观要求我们以人为本。对高校而言，其“本”则为学生。首先，思想教育是做人的工作，每个人的状况和内心世界都不相同。高校无论是开展教学工作还是实践活动，其出发点都不能脱离学生的实际发展需要，不仅要重视学生的文化素质培养，对学生的思想道德修养的教育也不可小觑。在确定教学目标教学大纲时，高校要以为学生服务，对学生负责为切入点，将思想政治教育工作制度化，严格按照制度要求达成既定目标，把学生培养成思想端正、爱国敬业、积极向上，能够服务社会的人才。其次，高校要做好思想政治教育，必须面向每一个学生，尊重学生的利益。在教育事业上，高校不能对学生差别化对待，对思想政治教育这方面的工作也不能仅仅流于说教，而是要有针对性，跟上时代发展的步伐，考虑到学生的切实利益，把思想教育与解决实际问题结合起来。真正为学生着想，关心学生在学习生活中的困难，那么学生的价值取向也就得到了更为积极的影响，从而实现思想政治教育的目的。最后，“学生为本”理念还强调对学生的心理疏导。在这方面，高校的做法通常是开设心理咨询室，解决学生的一些心理问题。如果将心理疏导应用于思想政治教育，将二者结合起来，对学生的思维方式加以引导，将对解决学生的思想问题有很大益处[2]。
二、以实事求是为教育准则，重视思想政治教育队伍建设
实事求是作为我们一切行为的准则，在思想政治教育工作中，高校决不能忽视这方面的内容。众所周知，对于马克思主义哲学及其在中国演化的毛泽东思想、邓小平理论等，以及中国近代史刚要等课程，每所高校都会开设。但是否都收到理想的效果就难说了。高校要将这项教育真正落到实处，应该先从教育队伍抓起，建立“全员育人”的教育观念。高校应该营造“处处皆教育之地，人人皆教育之人”这样一种环境氛围，让学校里的每个角色都可以发挥教育作用。比如，餐饮服务者引导学生节约粮食，卫生工作者引导学生讲卫生懂礼貌等等。将这样全方位的思想政治教育队伍建设好，对于教育工作的顺利展开具有不可小视的意义。
以新媒体技术作支撑，开展现代化思想教育
时代的发展和科技的创新不断改变着人的思想。网络上海量信息以迅雷不及掩耳之势更新，很容易影响一个人的思想。在这样的新媒体时代背景下，高校的思想政治教育工作不得不做出一些转变。因此，高校应该在坚持正确导向的前提下，顺应时代要求，尊重并利用科学，以新媒体技术作支撑，扩宽思想政治教育的渠道。针对当前时代背景下教育对象的身心变化特点，高校更加要以学生为本，关注学生的思想变化，理解、关心、爱护学生；跨越单一封闭的网站束缚，开展跨媒体教育，创新教育模式，通过媒体，实现教育者与被教育者的互动交流，激发学生转变思维方式，积极主动接受思想政治教育改造[3]。
三、以促进学生全面发展为目标，进行家校合作尝试
随着时代的变迁，教育体制改革也在不断的推进。家校合作的理念意味着一种教育观念的转变。家校合作在高校中的应用还比较少，但是高校在思想政治教育工作要想取得好的成效，与学生家庭建立一种新型合作关系不失为一次不错的尝试。家校合作要求双方在培养目标、培养方向一致的前提下，对学生的思想政治观念教育进行分工合作，协调互补改造。在步入社会之前，家庭和学校对学生的教育和影响是最主要的。在教育过程中，高校如果获得了家庭的支持，与学生的关系将更为亲近，思想政治教育也更容易为学生接受。反之，家庭得到了高校的指导，则可以调动家长对子女教育的积极性，家长与子女之间的沟通交流也会增多。这样，学校指导家庭教育，家庭参与学校教育，相互合作相辅相成，将更有利于促进学生的全面发展。
四、以建设社会主义接班人为根本任务，深化思想政治教育
高校肩负着教育人才的重大使命，要培养什么样的人才，如何培养人才，解决好这个问题才是根本。因此，再教育过程中，高校要充分发挥其引导作用，以建设社会主义接班人为根本任务，深化思想政治教育。首先，将教育与自我教育相结合，调动学生的主动性和积极性[4]。除了要紧抓学习，还应注重对学生的思想加以引导、组织学生参与社会实践，走进社会、认识社会、服务社会。对学生的思想政治教育要深化到引导学生展望人生、规划未来，提高学生思想高度，让学生对时代前沿、国内外形势、党的路线方针政策都有比较深刻的理解。其次，将教育与管理相结合，在进行高校管理工作时，通过自律与他律，激励与约束相结合，将思想政治教育融入其中。
当代大学生在国家富强、民族复兴中被寄予厚望，高校的任务就是将他们培育成为足以担负起社会主义现代化建设的优秀人才。这样的人才不仅要求有过硬的文化素质和生产技能，还应该具备高尚的品德、活跃的思维、端正的三观等等。对于当代大学生的思想政治教育，不同的高校各有特色。
参考文献：
[1]戴钰.浅谈怎样才能做好高校思想政治教育工作[J]. 神州，2012，32：108.
[2]慈继豪.浅谈如何做好高校学生的思想政治教育工作[J].现代企业教育，2014，08：217.
【关键词】高校 思想政治教育 策略
所谓高校思想政治教育工作，是指高校针对大学生人群的价值取向、政治观念、思想道德规范等进行系统全面改造的教育[1]。其教育的范围很广，包扩大学生的心理健康教育、人生观价值观世界观教育、理想信念教育以及政治思想教育等。不同于文化技能培养，这种心理因素主观因素非常强的思想教育更具针对性。高校要如何做好这部分工作，本文研究如下：
一、以人文关怀为指导思想，提倡“学生为本”理念
社会主义科学发展观要求我们以人为本。对高校而言，其“本”则为学生。首先，思想教育是做人的工作，每个人的状况和内心世界都不相同。高校无论是开展教学工作还是实践活动，其出发点都不能脱离学生的实际发展需要，不仅要重视学生的文化素质培养，对学生的思想道德修养的教育也不可小觑。在确定教学目标教学大纲时，高校要以为学生服务，对学生负责为切入点，将思想政治教育工作制度化，严格按照制度要求达成既定目标，把学生培养成思想端正、爱国敬业、积极向上，能够服务社会的人才。其次，高校要做好思想政治教育，必须面向每一个学生，尊重学生的利益。在教育事业上，高校不能对学生差别化对待，对思想政治教育这方面的工作也不能仅仅流于说教，而是要有针对性，跟上时代发展的步伐，考虑到学生的切实利益，把思想教育与解决实际问题结合起来。真正为学生着想，关心学生在学习生活中的困难，那么学生的价值取向也就得到了更为积极的影响，从而实现思想政治教育的目的。最后，“学生为本”理念还强调对学生的心理疏导。在这方面，高校的做法通常是开设心理咨询室，解决学生的一些心理问题。如果将心理疏导应用于思想政治教育，将二者结合起来，对学生的思维方式加以引导，将对解决学生的思想问题有很大益处[2]。
二、以实事求是为教育准则，重视思想政治教育队伍建设
实事求是作为我们一切行为的准则，在思想政治教育工作中，高校决不能忽视这方面的内容。众所周知，对于马克思主义哲学及其在中国演化的毛泽东思想、邓小平理论等，以及中国近代史刚要等课程，每所高校都会开设。但是否都收到理想的效果就难说了。高校要将这项教育真正落到实处，应该先从教育队伍抓起，建立“全员育人”的教育观念。高校应该营造“处处皆教育之地，人人皆教育之人”这样一种环境氛围，让学校里的每个角色都可以发挥教育作用。比如，餐饮服务者引导学生节约粮食，卫生工作者引导学生讲卫生懂礼貌等等。将这样全方位的思想政治教育队伍建设好，对于教育工作的顺利展开具有不可小视的意义。
以新媒体技术作支撑，开展现代化思想教育
时代的发展和科技的创新不断改变着人的思想。网络上海量信息以迅雷不及掩耳之势更新，很容易影响一个人的思想。在这样的新媒体时代背景下，高校的思想政治教育工作不得不做出一些转变。因此，高校应该在坚持正确导向的前提下，顺应时代要求，尊重并利用科学，以新媒体技术作支撑，扩宽思想政治教育的渠道。针对当前时代背景下教育对象的身心变化特点，高校更加要以学生为本，关注学生的思想变化，理解、关心、爱护学生；跨越单一封闭的网站束缚，开展跨媒体教育，创新教育模式，通过媒体，实现教育者与被教育者的互动交流，激发学生转变思维方式，积极主动接受思想政治教育改造[3]。
三、以促进学生全面发展为目标，进行家校合作尝试
随着时代的变迁，教育体制改革也在不断的推进。家校合作的理念意味着一种教育观念的转变。家校合作在高校中的应用还比较少，但是高校在思想政治教育工作要想取得好的成效，与学生家庭建立一种新型合作关系不失为一次不错的尝试。家校合作要求双方在培养目标、培养方向一致的前提下，对学生的思想政治观念教育进行分工合作，协调互补改造。在步入社会之前，家庭和学校对学生的教育和影响是最主要的。在教育过程中，高校如果获得了家庭的支持，与学生的关系将更为亲近，思想政治教育也更容易为学生接受。反之，家庭得到了高校的指导，则可以调动家长对子女教育的积极性，家长与子女之间的沟通交流也会增多。这样，学校指导家庭教育，家庭参与学校教育，相互合作相辅相成，将更有利于促进学生的全面发展。
四、以建设社会主义接班人为根本任务，深化思想政治教育
高校肩负着教育人才的重大使命，要培养什么样的人才，如何培养人才，解决好这个问题才是根本。因此，再教育过程中，高校要充分发挥其引导作用，以建设社会主义接班人为根本任务，深化思想政治教育。首先，将教育与自我教育相结合，调动学生的主动性和积极性[4]。除了要紧抓学习，还应注重对学生的思想加以引导、组织学生参与社会实践，走进社会、认识社会、服务社会。对学生的思想政治教育要深化到引导学生展望人生、规划未来，提高学生思想高度，让学生对时代前沿、国内外形势、党的路线方针政策都有比较深刻的理解。其次，将教育与管理相结合，在进行高校管理工作时，通过自律与他律，激励与约束相结合，将思想政治教育融入其中。
当代大学生在国家富强、民族复兴中被寄予厚望，高校的任务就是将他们培育成为足以担负起社会主义现代化建设的优秀人才。这样的人才不仅要求有过硬的文化素质和生产技能，还应该具备高尚的品德、活跃的思维、端正的三观等等。对于当代大学生的思想政治教育，不同的高校各有特色。
参考文献：
[1]戴钰.浅谈怎样才能做好高校思想政治教育工作[J]. 神州，2012，32：108.
[2]慈继豪.浅谈如何做好高校学生的思想政治教育工作[J].现代企业教育，2014，08：217.