人人都有梦想，可是，梦想是什么？
　　有人说，梦想是心灵执著追寻的方向;有人说，梦想是目光凝望的高度;还有人说，梦想是用信念、意志诠释的实力和精魂……我认为，梦想是现实的东西，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，才能拥有梦想，实现梦想。
　　诗人雨果说过：“世上有一种东西比所有的军队都强大，那就是，恰逢其时的一种理想。”这个“理想”，在我看来，一定程度上就是我们的“梦想”。一个人有梦想，他的生命就会充满阳光、希望;一个家庭有梦想，他的家庭就会走向和谐、健康;一个国家有梦想，这个国家就会走向繁荣、富强！
　　“中国梦”作为一个新起点，召唤13亿中国人民为实现“中国梦”而努力奋斗。 “天下兴亡，匹夫有责”，国家的兴盛与衰败，是我们每一个中国人的责任。平凡如我，不敢奢谈“中国梦”，但我有我的“教师梦”，我想让每一个孩子都能健康成长，让每一个思想都能绽放光芒，让每一個纯真的梦想都能实现。
　　早在一百多年前，中国近代著名思想家、教育家梁启超就在他的《少年中国说》一文中强调：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球……”
　　要实现“中国梦”，就要从下一代着手。是的，对于一个民族，少年的形象就是民族的形象，少年的魅力就是民族的魅力，少年的希望就是民族的希望，少年的精神就是民族的精神！他们是一股股强大的动力，他们是建设祖国、保卫祖国的生力军。胆识属于他们，创新属于他们，挑战属于他们，民族的希望更属于他们！
　　我曾看到过有人这样诠释教师的意义：在国家多灾多难的时候，我们当教师的要以发掘生命的价值，传播仁爱、温暖，干好本职工作为己任;在社会崇尚功利、人情冷淡的风气中，我们当教师的要以淡泊名利、弘扬人性的真善美为己任;在人们沉迷玩乐、失去目标、丧失信心的时候，我们当教师的要以自己不倒的信念为人们缔造精神大厦……
　　现在的我还只是刚刚开始，但是从我选择成为一名普通的人名教师开始，就决定牢记使命，扎实工作，帮助孩子们筑梦，为他们搭起实现梦想的阶梯。
　　教学中，我精心设计成有效课堂，引领他们快乐、轻松学习;生活中，我带领学生走出课堂，让他们体验劳动、学会创造、热爱生活！让每一个孩子在学习知识的同时，懂得做人的道理，让“为中华之崛起而读书”的壮志成为他们心中是一种不灭的信念。
　　每一个孩子的健康成长，都需要教师的耐心引领。梦想实现的道路不是一帆风顺的，总会遇到各种曲折，鼓励学生敢于有梦，点燃希望，面对挫折与困难，迎难而上，努力拼搏，执着追求，这样梦想一定会实现。其实，在引领学生的过程中，也是在不断提醒自己，鼓励自己。教育的旅程充满艰辛，不断鼓励学生执着追求梦想，也正是自己不断坚定信念的过程。我，已经做好了披荆斩棘的准备
　　梦想是美好的，梦想的实现需要自己的勤奋努力，只有超常的勤奋，才能获得超常的成就。让我们立足本职，把握当下，创新思路，创造美好，做最好的自己。用我们的执着，用我们的智慧，用爱与宽容，在成就孩子们的同时，成就我们一生的幸福。播撒下一颗爱的种子，收获的将是一片郁郁葱葱。