【摘 要】
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摘要:做一个让学生喜欢的老师,这个想法,我想每个老师都会有。自然,我也有。在我看来,做一个让学生喜欢的老师,它有一个前提——做一个合格称职的老师。 关键词:沟通;宽容;责任心;公平心; 也许会有人不认同我的观点。可是,不要忘了,如果做不了一个合格称职的老师,又怎么可能会被学生爱戴和喜欢呢?如果光是想做到让学生喜欢,而仅仅去迎合他们的想法,那么,不就会背离一些老师的准则么?所以,我觉得我必须要提
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摘要:做一个让学生喜欢的老师,这个想法,我想每个老师都会有。自然,我也有。在我看来,做一个让学生喜欢的老师,它有一个前提——做一个合格称职的老师。
关键词:沟通;宽容;责任心;公平心;
也许会有人不认同我的观点。可是,不要忘了,如果做不了一个合格称职的老师,又怎么可能会被学生爱戴和喜欢呢?如果光是想做到让学生喜欢,而仅仅去迎合他们的想法,那么,不就会背离一些老师的准则么?所以,我觉得我必须要提出这样一个观点——想要做一个让学生喜欢的老师,第一要义是谋求做一个合格称职的老师。
做一个合格称职的老师,势必就要尊重喜欢自己的职业,然后尽自己最大的努力,甚至是一生的精力去为着自己的事业奋斗;做一个合格称职的老师,就要在自己站在讲台上的时候,激情四射,将自己所理解的这一领域的东西倾囊相授;做一个合格称职的老师,就要时时刻刻提醒自己身上的责任,要给学生一个典范;做一个合格称职的老师,我们仍有许多要做,要去完善自身。
当然,做一个合格称职的老师,并不能够使我们成为让学生喜欢的老师。想
要从老师晋升为让学生喜欢的老师,还是有很漫长的路等待着我们去实践。
第一、把学生当做老师,我们去跟着他们学一点东西。
我们生活在这样的一个时代,科技、生活、社会都在以我们肉眼所无法辨别的速度飞快地发展、变化着。在学生的身上,我们能够了解到很多我们先前所不知道的朝气、青春和他们内心的想法。当然,当我们把学生作为老师,学习他们那个时代的东西的同时,我们不能完全否决掉我们自己的认知,否则,我们就是一个失败的老师,那就没什么必要去做一个让学生喜欢的老师了,还不如做一个合格称职的老师来的让人愉悦点。
第二,了解自己的学生自然少不了与他们的沟通交流。
与学生交流心得的时候,就必须要拿出一颗真诚的心。因为,真诚往往是最能打动人心的。这样,学生会自然而然的靠近我们,而不是一提及老师,便正襟危坐,流露出害怕。我们要通过与他们的沟通,更深层次的了解他们,熟悉他们,同时,也让学生了解我们,了解走下讲台的我们。用苏联教育家马卡连柯的话就是——要善于这样说话,从而使孩子们从你们的话里感受到你们的意志,感受到你们的修养,感受到你们的个性。
想到马卡连柯,我突然想起了陶行知。他曾经说过这样一句话:你要教你的学生教你怎样去教他。如果你不肯向你的学生虚心请教,你便不知道他的环境,不知道他的能力,不知道他的需要,那么,你就有天大的本事也不能教导他。这就是我之前所要想表达的——通过沟通了解,从最正确的地方开始着手来教我们的学生学习。
第三,我们要具备一颗宽容的心,也是不可或缺的。
每个学生都有他们不同的特点,不能要求全班四十几个学生展现在所有人面前的是同一种姿态,这是不现实的。有很多老师总认为不符合班上规章制度的孩子就是不听话的孩子,其实是我们无法触及他们的内心。这时,就要求我们以宽容的姿态来看待他们。我们允许学生犯错,当然,他们不能犯原则性的错误,一般的错误他们不可能全部避免。所以在他们犯错的时候,要针对错误采取方针,不能总以严苛为主导,这样,学生会在不经意间与我们疏远。不过,宽容不是纵容,当屡教不改的时候,也要采取行动,不然,学生就会走向错误的道路。
第四,要想做一个让学生喜爱的老师,也要兼备责任心,公平心,细心……
如果对学生都不负责任了,这样的老师,我想,估计没有学生会去喜欢,会去与之交朋友。如果对每个学生不一样,那么势必会引起其他学生的反对。陶行知也说过,教师的职务是“千教万教,教人求真”。学生的职务是“千学万学,学做真人”。我们做老师的不能因为学生的背景如何、成绩如何,而将学生分为三六九等,那样会使自卑的孩子一直自卑,自傲的孩子一直自傲。如果我们在平常的工作中失去细心,那么我们所带领的孩子会犯下很多可以避免的错误,那是我们所不想见到的,所以,對日常的学习生活,也一样不能松懈,太大意,是会让学生讨厌的。
第五,我觉得我们还要学会保护学生。
当然,保护学生,不仅仅是保护学生的安全,也是要保护学生的心。要保护学生的自尊心,要保护学生心里的秘密,要保护属于学生的那份纯真。如果行人问我:我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时,我就回答说:要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。这是马卡连柯对教育的认知。我认同他。
做一个让学生喜欢的老师,这件事是有难度的,但我们不能放弃。我们就是应该要做让学生喜欢的老师,让学生不仅仅喜欢我们的学识,不仅仅喜欢我们的关心,而且要喜欢我们的一切,我相信,我们能够成功。这也是一个合格称职的教师应该有的品质,也是学生喜欢的必要条件。
参考文献;
- □ 谢毅. 怎样做一个学生喜欢的教师[J]. 科技创新导报, 2008(30):186-186.
- 邴德君. 良好的师魂是合格教师的必备条件[C]// 中国当代教育文集(十二卷). 2003.
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