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[学位论文] 作者:卢建良,, 来源: 年份:2010
随着科技的进步,数据采集电路的应用范围不断扩大,日益增加的信号类型、复杂的处理算法以及要求越来越高的采集速度和精度成为当前数据采集领域的主要问题。在现实世界的的诸...
[期刊论文] 作者:卢建良,, 来源:山东工业技术 年份:2015
工程项目实施是一个复杂的系统工程,在管理过程中必须加强质量、造价、进度及安全等各方面的管理,需要设计、监理、施工、材料、物资、等部门和单位的通力合作,以保证建筑工...
[期刊论文] 作者:卢建良,, 来源:教育界 年份:2018
传统的道德与法治课堂学习评价在评价内容、评价主体、评价方式、评价标准等方面都比较单一,从根本上影响了学生自由、全面、健康的发展。本文试从发展性评价的视角,对道德与...
[期刊论文] 作者:卢建良, 来源:浙江金融 年份:1993
目前,随着市场经济体制的逐步建立,行社的风险意识有所增强,金融市场化,资金商品化的观念也被企业逐步接受,因此银企对抵押贷款的认识都有了新的提高,办理抵押贷款的数量越来...
[期刊论文] 作者:卢建良, 来源:学苑教育 年份:2011
思想品德教学源于生活、高于生活、用于生活,生活化的教学能使知识折射出生活的光彩。只要让课堂灵魂植根于多彩的生活,思想品德教学就会具有强大的吸引力和深厚的生命力。...
[期刊论文] 作者:卢建良,, 来源:数理化解题研究(初中版) 年份:2009
教育部颁发的《数学新课程标准》提出“义务教育阶段的数学课程不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发”.对于我们思考如何培......
[期刊论文] 作者:卢建良, 来源:数理化解题研究:初中版 年份:2009
新教材课程倡导学生“主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.”数学学习是再创造再发现的......
[期刊论文] 作者:卢建良,, 来源:数理化解题研究(初中版) 年份:2009
所谓数学课堂教学效率是指单位时间内,对照教学大纲要求学生获得的知识积累的知识与创造知识的能力及提高的水平,着重看学生主动学习得怎样?互动性发挥得如何?紧张的智力活动中,实......
[期刊论文] 作者:卢建良, 来源:东西南北·教育观察 年份:2011
在课堂教学中,学生出错是难免的.面对课堂上出现的形形色的“错误”,教师应善于利用、捕捉和挖掘,做到巧用错误,发现新知;活用错误,激活创新;善用错误,实现反思,让学生在学习过......
[期刊论文] 作者:卢建良,, 来源:装饰装修天地 年份:2019
岩土工程勘察设计的结果受到很多实际因素的影响,例如地下水的变化.针对这个问题,着重分析水文地质情况和岩土工程勘察设计的关系.并且提出在岩土工程勘察工作中应该重点关注...
[期刊论文] 作者:卢建良, 来源:中学课程辅导高考版·教师版 年份:2015
摘 要:思想品德课的课程目标要求我们充分发挥思品课的育人功能,对学生实施素质教育。在社会道德滑坡的当下,作为思品教师,要独具慧眼,善于挖掘“善”元素,注重学生的成长、学生的行为以及道德品质的培养,从而彰显思品课的育人功能。  关键词:善;思品;育人  中图分......
[期刊论文] 作者:卢建良,, 来源:中学课程辅导(教师教育) 年份:2015
思想品德课的课程目标要求我们充分发挥思品课的育人功能,对学生实施素质教育。在社会道德滑坡的当下,作为思品教师,要独具慧眼,善于挖掘“善”元素,注重学生的成长、学生的...
[期刊论文] 作者:卢建良, 来源:科教新报·教育科研 年份:2011
摘 要思想品德课对于学生的情感教育相当重要。根据初中生年龄小、知识根底浅、好奇心强,偏爱形象思维这样的基本情况,思想品德课老师在教学中,倾注情感的感化能收到良好的教学效果。具体要做到:“用情”备好课、“用情”上好课、“用情”与学生沟通,这样才能让思想......
[期刊论文] 作者:卢建良, 来源:教育界·中旬 年份:2018
【摘要】传统的道德与法治课堂学习评价在評价内容、评价主体、涮介方式、评价标准等方面都比较单一,从根本上影响了学生自由、全面、健康的发展。本文试从发展性评价的视角,对道德与法治课堂学习评价的误区和策略做简要探讨。  【关键词】学习评价;评价内容;评价......
[期刊论文] 作者:吴云, 卢建良,, 来源:中学政治教学参考 年份:2004
美国著名教育家布卢姆指出:"有效的教学始于准确地知道期望达到的目标。"教学目标是课堂教学的灵魂,规定着教与学的方向。科学合理的教学目标,不仅是教学活动的依据,也是...
[期刊论文] 作者:卢建良,杨凯军, 来源:金融经济(理论版) 年份:2004
基层央行党内监督工作中的薄弱环节rn1、监督意识不够强,接受监督不自觉.就监督主体而言,监督意识不够强,缺乏依法依纪行使党内民主监督权利的责任感和自觉性.下级对上级怕打...
[会议论文] 作者:卢建良,李文军, 来源:国际中医与周易学术研讨会 年份:1996
[期刊论文] 作者:卢建良,金西,胡群超,, 来源:电子测量技术 年份:2010
为实现CELLPACK信号的实时处理,通过对相关采集系统对比分析,设计了基于FPGA的CELLPACK信号采集系统。在该数据采集系统中,以现场可编程逻辑门阵列(FPGA)控制芯片为核心,由12bi...
[期刊论文] 作者:卢建良,陈子瑜,沈激,金西,, 来源:核电子学与探测技术 年份:2011
介绍了重心读出GEM位置灵敏气体探测器中,基于USB2.0总线的数据采集电子学设备的设计及实现。采用CYPRESS公司CY7C68013A微通讯控制器、高速ADC芯片和现场可编程芯片组成的电路...
[期刊论文] 作者:安鑫,胡学钢,陈付龙,卢建良,李建华,陈田,张昱, 来源:计算机教育 年份:2020
针对当前系统能力培养在师资力量薄弱的一些研究型大学和大部分工程应用型高校中推进困难、相关教师面对改革无从下手的问题,结合教指委安徽省工作组近几年组织开展的系统能...
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