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[期刊论文] 作者：吴赞赞,,
来源：教学月刊小学版(语文) 年份：2014
教学目标1.会认本课的词语,并能联系上下文理解词语的意思。2.正确流利有感情地朗读课文,体会准确生动的语言特点,背诵自己感兴趣的段落。3.有条理地复述恐龙飞向蓝天的...
[期刊论文] 作者：吴赞赞,,
来源：小学生作文辅导(教师适用) 年份：2012
《语文课程标准》把"写字"的总目标定位为"能正确工整地写汉字,并有一定的速度"。在写字教学实践中,老师们普遍在如何写的漂亮、美观上要求较高。其实,作为小学写字教学...
[期刊论文] 作者：吴赞赞,
来源：中学生作文指导 年份：2020
霍苏姆林斯基曾提出一个有名的口号: “让每个学生都抬起头来。”在我的眼里,每一个学生都是一本书,一本丰富多彩的书,一个天地,一个博大而神秘的天地。我们要运用各种各样的...
[期刊论文] 作者：吴赞赞,,
来源：名师在线 年份：2019
在新课程改革的背景下,小学语文教育越来越注重培养学生的综合素质能力,这就要求教师不断革新教学方式,制订更为全面的教学方案,其中最重要的教学策略便是加强学生的读、写相...
[期刊论文] 作者：吴赞赞,
来源：作文成功之路：教育新干线（中） 年份：2014
老师布置修改作文往往会碰到学生不肯改、不会改的问题。培养学生修改文章的能力，最开始应该是在有指导的情况下进行。“文章不厌百回改”，学生学会了修改，写作能力自然就提高了......
[期刊论文] 作者：吴赞赞,
来源：教育界：基础教育研究（中） 年份：2015
课程改革进行至今，教师的教育教学观念发生了很多转变。但是在平时教学及教研活动中发现，老师导得痕迹明显，过多过死，限制了学生的发展。那教师到底该怎样进行引导呢？本文就这个问......
[期刊论文] 作者：吴赞赞,
来源：教学月刊：小学版（语文） 年份：2016
【设计意图】阅读要有强烈的参与意识,才能沉潜于文本生动、形象的情景之中。阅读教学是＂学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程＂,是＂学生的个性化行为＂,要珍视＂学生的独特......
[期刊论文] 作者：吴赞赞,,
来源：小学时代(教育研究) 年份：2011
小语教育专家崔峦老师指出:“语文教学一定要删繁就简,要返璞归真,提倡简简单单教语文。”简单,指的不是省事,不是草率,而是教者深入教材“潜心会文、披文以人情”后的“厚积...
[期刊论文] 作者：吴赞赞,,
来源：新课程导学 年份：2014
高效的语文课堂是什么样的状况,采用什么样的模式,不同的教师有不同的说法,但无论那种说法,有六个环节是不能忽视的。那就是激趣、定向、自学、质疑、解惑、总结。一、激趣—...
[期刊论文] 作者：吴赞赞,
来源：教学月刊小学版·语文 年份：2016
【设计意图】 阅读要有强烈的参与意识，才能沉潜于文本生动、形象的情景之中。阅读教学是“学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程”，是“学生的个性化行为”，要珍视“学生的独特感受、体验和理解”，要实现“思想和思想的碰撞、情感与情感的交融、心灵与心......
[期刊论文] 作者：吴赞赞,
来源：教学月刊小学版·语文 年份：2014
【教学目标】 1.会认本课的词语，并能联系上下文理解词语的意思。 2.正确流利有感情地朗读课文，体会准确生动的语言特点，背诵自己感兴趣的段落。 3.有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程，激发热爱科学、学习科学、探索求知的浓厚兴趣。 【教学重难点】 ......
[期刊论文] 作者：吴赞赞,
来源：小学时代·教育研究 年份：2011
摘要 小语教育专家崔峦老师指出：“语文教学一定要删繁就简，要返璞归真，提倡简简单单教语文。”简单，指的不是省事，不是草率，而是教者深入教材“潜心会文、披文以人情”后的“厚积薄发”。这就要求教师不仅要简约教学内容，而且要简化教学环节，这样才会有利于学生对语言......
[期刊论文] 作者：吴赞赞 张宇,
来源：现代教师与教学 年份：2014
【摘要】体育教学中培养学生的创造性思维，并非要求学生去发现世界上没有的新事物，而是凭借体育教材，训练学生进行创造性活动的初步经验和方法，培养学生的创新意识，为其今后的发展打下良好的基础。 【关键词】中学体育 培养 创新思维 培养学生的创新能力是当今......
[期刊论文] 作者：吴赞赞 张宇,
来源：现代教育信息 年份：2014
【摘要】本文分析学校体育竞赛创新的必要性，构想了一种与课外体育活动、体育节相结合的，小型多样经常的体育竞赛模式。并设法解决其中的一些基本问题。 【关键词】创新 体育竞赛 全民健身 学校体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则，学......
[期刊论文] 作者：许敏 吴赞赞,
来源：博览群书·教育 年份：2016
摘 要：随着时代的前进，社会对人才素质的要求越来越高，传统的以灌输、说教为主的教育方法已经远远不能适应新形势的发展需要。尤其对于职业高中的学生，在教育和班级管理中要有更多的情感投入，情感教育尤为重要。作为职高班主任首先应和学生建立良好的沟通，尊重学生，能......
[期刊论文] 作者：吴赞赞,卢小娟,,
来源：文教资料 年份：2010
小学是学习语言的最佳年龄段,我们要抓住这一教育契机,及时开展口语训练,并探索有效的途径和方法,让每一位学生都乐于交际,善于表达。本文作者结合自己的教学实践,对训练学生...
[期刊论文] 作者：吴赞赞 卢小娟,
来源：文教资料 年份：2010
摘 要: 小学是学习语言的最佳年龄段,我们要抓住这一教育契机,及时开展口语训练,并探索有效的途径和方法,让每一位学生都乐于交际,善于表达。本文作者结合自己的教学实践,对训练学生的口语交际能力进行了初步探讨。 关键词: 口语交际 生活实际 训练形式 ......
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