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[学位论文] 作者：孔翠,,
来源： 年份：2015
据统计,我国电商网站中网店数量呈现逐年增长的趋势,但具有品牌特色的网店数量不多,店铺装修方面存在一定的问题。例如网店设计缺乏艺术性,实用价值不高,店铺装修的设计者缺...
[学位论文] 作者：孔翠,,
来源： 年份：2012
20世纪80年代以来,世界服务贸易快速发展,进入21世纪以来,以金砖国家为代表的新兴经济体兴起,服务贸易成为他们的发展重点。本论文试图在较深入、系统地研究了金砖国家服务贸...
[期刊论文] 作者：孔翠,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2018
近几年,在新高考改革的驱动下,中学生生涯规划越来越热,被诸多高中学校捧到日趋重要的台面。班主任作为学生日常思想道德教育和管理工作的主要实施者,是学生成长过程中的重要...
[期刊论文] 作者：孔翠,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2020
一、引言疫情居家期间,笔者所接待的网络和电话心理咨询中超过半数是亲子冲突问题,不少家长表示:"想好好跟孩子谈谈,结果话不投机半句多,一出口就成了话题终结者。""我好心好...
[期刊论文] 作者：孔翠,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2014
本文采用问卷调查法，对792名具备教育资源优势的优质品牌高中的学生进行了生涯规划发展水平的研究。结果表明：1．具备教育资源优势的高中生职业生涯发展水平总体不高。2．该类高中......
[期刊论文] 作者：孔翠,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2020
通过心理咨询的日常实践,总结出个人层面应对高考考试焦虑的一些实用的方法技术,将心理咨询的小众流派——焦点解决短期疗法的具体技术迁移到学生的自我调节方法中,如通过觉...
[期刊论文] 作者：孔翠,,
来源：艺术科技 年份：2017
进入新世纪以来,随着互联网科技的不断发展和进步,先进的数字多媒体技术给我们的生活带来了多方面的影响,同时也给视觉传达专业标志设计课程的创新与发展带来了机遇。鉴于此,...
[期刊论文] 作者：孔翠,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2016
心理健康教育课最大的特色在于活动、体验和分享，尤其是分享环节，是心理健康教育课中最具有“心理味”的环节，也是决定一节心理课成效的关键要素之一。所谓分享，即在心理辅导活动......
[学位论文] 作者：孔翠,,
来源： 年份：2006
合作学习是20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学理论与策略。由于它在改善课堂内的社会心理气氛、大面积提高学...
[会议论文] 作者：孔翠,,
来源： 年份：2004
五六岁的儿童,正是培养学生具有初步理解音乐的能力,发展他们音乐想象力以及正确表现音乐的基础阶段。因此,正确、严格、扎实的基础教育以及培养学生学习音乐的兴趣,是教学中...
[期刊论文] 作者：孔翠,,
来源：嘉兴学院学报 年份：2014
上海自贸区的设立,有利于嘉兴破除思维定势,推动制度创新,进一步助推嘉兴经济的转型升级,深化与优化经济开放度。但嘉兴在与上海自贸区的对接中还存在着制度衔接差距、配套区...
[期刊论文] 作者：孔翠,,
来源：江苏教育 年份：2017
分享环节是心理健康教育课中最具有'心理味'的环节,也是决定一节心理课成效的关键要素之一。提高学生在心理课上参与分享的积极主动性的具体策略包括:教师示范卷入并...
[期刊论文] 作者：孔翠,
来源：中小学心理健康教育 年份：2020
高中生处于抽象逻辑思维的飞速发展期,如果采用“只劳不逸”的方式学习,过度压榨必要的休息时间,会导致注意力分散,头脑中控制不住地有一些想法或音乐旋律出现,进而引发恐慌...
[期刊论文] 作者：孔翠,
来源：福建茶叶 年份：2020
区域经济一体化的不断深入使得城市之间逐渐从产业间分工向价值链环节分工演进。由此,在一体化下不同类型的城市形成了不同的分工模式,并逐渐形成了明显的职能专业化分工格局...
[期刊论文] 作者：孔翠,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2016
本文采用问卷调查法,对492名具备教育资源优势的优质品牌高中的学生进行了思维风格的调查研究。结果表明:(1)品牌高中学生的思维风格整体处于中等偏上水平,并且在性别、科别...
[期刊论文] 作者：孔翠,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2017
正念冥想是一组以正念技术为核心的冥想练习方法,最早起源于佛教,与现代心理学理论融合后,逐渐去宗教化,近些年随着神经科学研究方法的不断发展也快速发展起来,并广泛应...
[期刊论文] 作者：孔翠,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2019
【活动背景】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》首次提出要重视生命教育,生命教育不是知识教育,也不是一般的道德教育,学生需要有足够的体验和情感卷入...
[期刊论文] 作者：孔翠,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2016
【活动目标】1.情感、态度、价值观目标:激发学生对于生命的重视,首先肯定个人的生命价值,做到珍爱自己的生命,进而推己及人,懂得珍爱他人生命——父母、同窗,以至于扩展...
[期刊论文] 作者：孔翠,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2018
高中生正处于自我同一性建立的关键时期,也是人际智力形成的敏感期,在处理人际关系距离时会存在一定的迷惘或冲突,所以如何把握人际关系的距离和界限以及表达出彼此的人际界...
[期刊论文] 作者：孔翠,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2015
教育是个大概念。广义上讲，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。狭义的教育，主要指学校教育，其涵义是教育者根据一定社会（或阶级）的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动。......
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