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[期刊论文] 作者:郝, ,, 来源:教师教育论坛 年份:2018
本研究采用观察法,对第七届"华文杯"全国师范院校师范生(生物)教学技能大赛中118名选手的说课和模拟教学的视频材料进行了研究,发现了师范生在教学技能方面存在的一些问题:说...
[期刊论文] 作者:, 王,, 来源:西部金融 年份:2019
本文基于2006年1月至2016年12月四种主要肉类产品的价格数据,选取了货币供应量、国际同类产品价格和国际原油价格三种非传统因素构建TVP-SV-VAR模型,分析了它们对我国畜产品...
[期刊论文] 作者:, 万芳,, 来源:江西测绘 年份:2012
本文主要介绍了无人机航摄系统进行数据获取、内业加密、4D产品生产的主要流程,讨论并分析其数据处理的精度情况。为今后无人机数据生产工作提供一定的帮助。...
[期刊论文] 作者:, 谢,, 来源:心理月刊 年份:2004
目的研究辛伐他汀联合二甲双胍治疗糖尿病胰岛素抵抗的疗效。方法选取本院2016年1月~2019年1月收治的糖尿病患者170例,按照治疗方法不同分为对照组与联合组(n=85),对照组进行...
[期刊论文] 作者:, 周,, 来源:当代护士(下旬刊) 年份:2016
目的 探讨应用眼药放置盒存放眼药提高眼科点药护理安全的效果。方法 通过对2013年与2014年眼科住院患者采用不同的眼药保管方法发生点药差错的人次进行统计,比较这两年眼科...
[期刊论文] 作者:, 万芳,, 来源:江西测绘 年份:2004
LiDAR点云数据包含有丰富的建筑物信息和植被信息,这些信息在各个领域均发挥着重要的作用,目前对LiDAR数据的详细分类的主要办法是借助与DOM数据进行人工判读,根据影像纹理绘...
[期刊论文] 作者:,洪, 来源:农机使用与维修 年份:2004
受理农机投诉的宗旨是为农民消费者服务,维护其合法权益.要根据国家、、、等...
[期刊论文] 作者:郝,, 来源:外国中小学教育 年份:2010
开设综合课程,已经成为当今国际初等教育课程改革的一个重要发展趋势。然而,我国综合课程的实施举步维艰,综合课程的推广进展缓慢,"如何有效地实施综合课程"是当前基础教育课...
[期刊论文] 作者:郝,, 来源:西北师大学报(社会科学版) 年份:2008
综合课程是基础教育课程改革所倡导的一种重要的课程类型,在我国自觉开展综合课程的实验与研究已有二十多年。本文就以往(主要侧重于进入新世纪以来)国内综合课程相关研究成...
[期刊论文] 作者:郝,, 来源:教学与管理 年份:2015
了解不同地区教育信息化发展的具体现状,有助于促进教育资源的均衡配置,提高中小学教育教学质量。采用问卷调查法、访谈法,从被调查学校的信息技术硬件设施情况、教师信息化...
[学位论文] 作者:郝,, 来源: 年份:2009
“课程综合化”是基础教育课程改革的目标之一,国家规划了“小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主”的课程结构。综合科学课程是...
[学位论文] 作者:王,, 来源:西安石油大学 年份:2015
随着石油勘探技术的进步,高温、高压及超深井大量开发,井下管柱服役环境更加恶化。接头是油井管中最薄弱的环节,在工作环境中发生泄漏、脱扣、破坏等失效形式。根据油田资料,...
[期刊论文] 作者:苏,, 来源:硅谷 年份:2013
饭盒是现代生活中不可缺少的生活用品,设计功能优良的便携饭盒具有重要的意义。本文从市场调查开始,结合人性化的产品设计研究,将饭盒的设计构思过程、细节设计及基本结构表...
[期刊论文] 作者:郝,, 来源:教育理论与实践 年份:2016
信息技术与教学模式整合是深化课堂教学改革、提高教学质量的重要途径。在现代信息技术条件下,学案教学模式取得新进展,其实施包括网络环境下的自主学习、没有时空限制的小组...
[期刊论文] 作者:郝,, 来源:当代教育与文化 年份:2014
十多年来,"学案导学"模式随着洋思中学、杜郎口中学、东庐中学等一批薄弱学校的崛起而推广开来,成为课堂教学改革的主流模式。对"学案导学"模式的研究,存在着研究方法单一,研...
[期刊论文] 作者:郝,, 来源:中国教育信息化 年份:2014
本文主要采用了问卷调查和访谈的方法,对国家级贫困县——山西吉县中小学教育信息化发展现状进行调查研究,发现教育信息化发展中存在的问题,针对问题提出促进教育信息化均衡发展......
[期刊论文] 作者:郝,, 来源:当代教育论坛(学科教育研究) 年份:2008
综合课程是基础教育阶段一种重要的课程类型。本文首先回顾了综合课程的发展历史,然后在此基础上从知识论、心理学、社会学、教育学等几方面阐述综合课程的理论基础,以期更好地......
[学位论文] 作者:邓,, 来源:大理大学 年份:2019
目的通过病案查询,调查分析大理市某艾滋病抗病毒治疗点HIV/AIDS患者收治过程中改换过治疗方案和未改换治疗方案情况,归纳分析改换治疗方案的原因和条件。并通过病案查询,回顾性调查分析其中两个原因的存在情况,分析HIV/AIDS患者中合并HCV感染和治疗的情况和HAL......
[期刊论文] 作者:郝,, 来源:继续教育研究 年份:2014
综合科学课教师的培养可通过两种途径实现:一是在原分科理科专业中以必修或选修的形式,开设相关学科的理科课程,完善学生的知识结构;二是高师院校设置科学教育专业,开设针对性......
[期刊论文] 作者:郝,, 来源:当代教育与文化 年份:2014
观念是行动的灵魂,教育观念对教学起着指导和统率的作用。综合科学课程的设置与实施是一项复杂的课程改革,该课程的有效实施要求教师的观念与行为方式发生转变。主要采用问卷...
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