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[期刊论文] 作者：强小霞,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2007
数学应用题教学。是培养学生思维敏捷和提高解题能力的重要途径。可提起小学数学中的应用题教学，教师则唉声叹气，学生则为之烦恼，害怕应用题。笔者认为，突破小学数学中应用题教学这一难关其实并不难，关键是要抓得适时。因为在高年级阶段抓应用题为时已晚，学生在低年级......
[期刊论文] 作者：强小霞,
来源：校园英语·下旬 年份：2020
【摘要】随着我国的国际地位不断提高，英语也在学生的生活中也应用得越来越广泛，小学英语是为了提高学生的综合能力，所以奠定好英语基础便是为学生以后的人生道路做了良好的铺垫。小学英语教学当中有效的方式便是创设情境，创设情境运用于小学英语教学，无论是对教师还......
[期刊论文] 作者：强小霞,
来源：学习与科普 年份：2019
摘要：众所周知，计算贯穿于数学教学的始终。在小学阶段，教师倘若能培养学生的计算能力，将为学生有效参与数学学习活动打下坚实的基础。基于学生数学计算能力养成的重要性，我在组织教学活动的时候，尝试从激发学生计算兴趣、引导学生理解算理、鼓励学生多种计算等方面入......
[期刊论文] 作者：强小霞,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘要：应用题是小学数学教学的重点和难点所在。小学阶段涉及到的应用题类型包括简单应用题、复合应用题和复杂应用题这三种类型。每一种类型的教学方法是不一样的。在本文中，我将结合自身的教学经验，就如何进行简单应用题教学进行分析。 关键词：小学数学;简单应......
[期刊论文] 作者：强小霞,
来源：校园英语·上旬 年份：2020
【摘要】思维导图是近年来被广泛应用的教学方式，它作为一种新兴的教学模式，在英语越来越重要的国际背景下受到广泛关注英语应该从小学就奠定坚实的基础，这关系到学生在以后的生活中如何运用英语，所以小学英语教师更应该高度重视英语在教学当中的重要性。本文便是对......
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