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[学位论文] 作者：李丽湘,,
来源： 年份：2012
目的：构建以体验为主导的护理本科生培养模式,为护理本科教育改革提供一定的参考依据。方法：①采用头脑风暴法,召开教师及学生座谈会,获取关于护理本科生培养模式的意见及建议,......
[期刊论文] 作者：李丽湘,,
来源：当代护士(上旬刊) 年份：2019
目的了解城市空巢老人主要的心理压力源。方法深入访谈9例城市空巢老人,运用质性研究的现象学研究方法进行分析,了解其主要心理压力状况。结果城市空巢老人心理压力体验提炼...
[期刊论文] 作者：李丽湘,,
来源：心理医生 年份：2018
目的:了解低年资护士产生职业倦怠感的主要原因.方法:深入访谈8例低年资护士,运用质性研究的现象学研究方法进行分析,了解其职业倦怠感的主要心理状况.结果:低年资护士职业倦...
[期刊论文] 作者：李丽湘,
来源：特别健康 年份：2019
目的:探讨基于网络教学平台的形成性评价在《外科护理学》教学中应用的效果.方法:以贵州医科大学2016级341名护理专业本科生为教学对象,在《外科护理学》的教学中进行了基于...
[学位论文] 作者：李丽湘,
来源：遵义医学院 年份：2012
目的：构建以体验为主导的护理本科生培养模式，为护理本科教育改革提供一定的参考依据。 方法：①采用头脑风暴法，召开教师及学生座谈会，获取关于护理本科生培养模式的意见及建......
[期刊论文] 作者：李丽湘, 周小梅,,
来源：现代医药卫生 年份：2019
目的了解ICU护士对健康评估的掌握现状,分析存在的问题,为ICU专科护理培训提供依据。方法选取某三级甲等医院198名ICU护士,采用自行编制的健康评估实践现状调查问卷进行调查...
[期刊论文] 作者：李丽湘,李亚玲,陈玲,,
来源：护理学杂志 年份：2015
目的了解妊娠期护理人员主要的心理压力源。方法深入访谈8例妊娠期护理人员,采用质性研究中的现象学研究方法进行分析,了解其心理压力状况。结果妊娠期护理人员心理压力体验...
[期刊论文] 作者：李丽湘,丁蓓,孙影,,
来源：中华护理教育 年份：2017
目的了解临床护士对静脉治疗护理技术操作规范的相关知识掌握现状,分析存在问题,为静脉治疗护理培训提供依据。方法便利选取某三级甲等医院183名临床护士,采用贵州省护理学会...
[期刊论文] 作者：李丽湘, 李亚玲, 蔡鹏,,
来源：全科护理 年份：2015
[目的]了解低年资护士在工作期间针刺伤后的真实感受,分析针刺伤的原因及对低年资护士造成的影响,探讨其教育防护措施。[方法]采用质性研究中的现象学研究方法,分析8名低年资...
[期刊论文] 作者：李丽湘,江智霞,郑喜兰,
来源：护理学杂志：综合版 年份：2012
目的探讨护理本科生培养目标的内涵、构成等，为其修订提供参考。方法对贵州省11名护理专家进行深度访谈，并采用现象学分析法对资料进行分析。结果护理本科生培养目标有3个主题：......
[期刊论文] 作者：李丽湘,江智霞,郑喜兰,
来源：护理研究：上旬版 年份：2013
[目的]对护理本科课程进行交互效应分析,以优化课程设置。[方法]采取整群抽样法以护理专业70名教师及2007级195名毕业生为调查对象,进行护理本科课程（除思想政治课程、公共基...
[会议论文] 作者：李丽湘,郑喜兰,江智霞,
来源：第七届亚太地区循证医学研讨会 年份：2012
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[会议论文] 作者：李丽湘,江智霞,郑喜兰,
来源：第七届亚太地区循证医学研讨会 年份：2012
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[期刊论文] 作者：李丽湘,江智霞,郑喜兰,
来源：中华现代护理杂志 年份：2013
目的 调查不同年级护理本科生的体验式学习风格特点,为教学方式的选择提供一定的参考依据.方法 采用Kolb体验式学习风格量表,对遵义医学院护理专业1 230名护理本科学生进行调查,分析学生的学习风格.结果 4种学习风格的学生人数由高到低排序为辐合式、发散式、同......
[期刊论文] 作者：李丽湘,李亚玲,蔡鹏,廖健敏,彭敏,,
来源：当代护士(下旬刊) 年份：2016
目的探讨根本原因分析法在非计划性拔管事件安全管理中的应用及效果。方法采用根本原因分析法,找出非计划性拔管事件安全管理问题的根本原因,实施改进计划,比较应用根本原因...
[期刊论文] 作者：罗忠琛,杨英,卢海霞,马丽,韩樱,李丽湘,
来源：医学教育研究与实践 年份：2022
目的 本研究基于精准思政视角，从“教”与“学”的现实问题出发，设计本科护生《急危重症护理学》课程思政教育教学方案，并评价其实践效果。方法 选取2019级护理学专业四年制315名学生为研究对象，实施《急危重症护理学》课程精准思政教学方案。结果 92.51%的护生表示......
[期刊论文] 作者：罗晶,王爱民,许丽辉,刘志燕,晏家芳,李丽湘,
来源：饮食保健 年份：2018
目的:探讨血糖管理对慢性阻塞性肺疾病急性加重期(acute exacerbations of chronic obstructive pulmonary disease,AECOPD)并应激性高血糖患者的血糖控制效果.方法:将78例慢...
[期刊论文] 作者：江智霞,郑喜兰,李丽湘,程智,王万玲,张咏梅,
来源：中华医学教育杂志 年份：2014
目的 构建以体验为主导的护理学专业本科生培养模式，为护理教育改革提供参考依据。方法综合运用头脑风暴法、专家深度访谈法、问卷调查法、数理统计法及实证研究等，对护理学专业本科生培养模式的四大要素（培养目标、课程设置、教学方法、考核评价）进行探索。结果形......
[期刊论文] 作者：李亚玲, 廖建敏, 彭敏, 李丽湘, 黄秀峰, 陆江琴, 邵,
来源：护士进修杂志 年份：2014
目的分析住院患者发生跌倒/坠床的根本原因,采取针对性预防措施。方法将2013年1~12月在院内发生跌倒/坠床事件的42例患者作为研究对象,采用RCA中多轴心分类方法,从不同分类点...
[期刊论文] 作者：曾慧,江智霞,罗映红,何琼,周静,李元,李丽湘,
来源：护理研究：中旬版 年份：2011
重症监护病房（ICU）作为对急危重症病人实施集中的、动态连续的监测、救治和护理的场所［1］，拥有各种先进的监护和诊疗仪器，因此对护理人员的综合素质和专业技能提出了较高的要求［2］。2......
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