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[期刊论文] 作者：李珺珺,,
来源：铁道建筑技术 年份：2013
采用均匀设计试验方法,对C50梁体混凝土配合比试验设计,筛选影响混凝土强度的胶凝材料用量、水灰比、砂率和外加剂四个因素,建立数学模型并用最小二乘法原理进行回归分析,定...
[学位论文] 作者：李珺珺,,
来源：上海师范大学 年份：2007
汉语词汇学习是汉语作为第二语言学习的重要内容之一,动词的学习又是重中之重。本文以汉语动词习得为研究对象,先收集、分析了留学生使用汉语动词的实例,再安排、设计一组动...
[期刊论文] 作者：李珺珺,
来源：教育教学论坛 年份：2012
高校贫困生问题是中国高等教育一个亟待解决的问题,也是引起社会广泛关注的热点问题,做好贫困生工作是一项长期而艰巨的系统工程。除了对困难生进行一定程度上的经济援助以外...
[期刊论文] 作者：李珺珺,
来源：作文：初中版 年份：2011
三月的乐章奏响，春节已渐行渐远，但心中因春节而引起的欢乐因子依然在心中跳跃。在如墨的夜幕下，我越发怀想春节。...
[期刊论文] 作者：李珺珺,,
来源：铁道建筑技术 年份：2014
以酉水大桥主墩混凝土施工为例,介绍了混凝土配合比设计方案,并通过试验测试,分析试验结果,建立了混凝土标养强度与本体混凝土强度关系式,达到了保证混凝土早期强度,控制混凝...
[期刊论文] 作者：李珺珺,,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2012
供电可靠性是指供电企业对用户持续供电的能力,它直接关系到用户的用电安全可靠,关系到供电企业的生存和发展.随着经济和技术的发展,社会对供电可靠性的要求越来越高.根据工...
[期刊论文] 作者：李珺珺,
来源：饮食保健 年份：2020
目的:对持续气道正压通气疗法在新生儿呼吸困难患儿治疗中的应用方式和效果进行深入研究.方法:选择2018年8月至2019年9月期间本院收治的新生儿呼吸困难患儿共计40例参与研究,...
[期刊论文] 作者：李珺珺,
来源：饮食保健 年份：2020
目的:对肺表面活性物质在预防新生儿呼吸窘迫综合征中的应用方式以及预防效果进行深入研究.方法:选择2018年8月至2019年8月期间本院收治的40例呼吸困难新生儿作为研究对象,将...
[期刊论文] 作者：李珺珺,
来源：语文周报·教研版 年份：2016
教师对学生的爱，是连接师生之间的纽带，是一种巨大的教育力量。 爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，关爱、赏识、尊重、宽容学生，就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”（陶行知语）。......
[期刊论文] 作者：李珺珺,
来源：语文周报·教研版 年份：2016
有头悬梁锥刺股的奋发，于是就有了那一种“两耳不闻窗外事”的境界。无论那时拾掇的是沉重的竹简还是轻柔的丝帛，但只有一个不争的事实，废寝忘食，用近乎苛刻的方式磨砺形神，以皓首穷经来追求着人生的终极理想。孙敬恨己身易懈怠，常误读诗书，感淮阴易逝，华年不来，于是悬发......
[期刊论文] 作者：李珺珺,
来源：语文周报·高中教研版 年份：2014
茶余饭后打开电视倾听于丹教授的《论语》心得，感觉曾经遥远而枯燥的《论语》一下子变得丰富和温暖起来。于丹教授用深入浅出的语言，结合现代实际生活娓娓道来，阐述其深刻内涵，有许多独到见解，豁然于眼前。但要真正走进《论语》，离孔圣人更近一些，还需亲自读一读。 ......
[期刊论文] 作者：李珺珺,
来源：语文周报·高中教研版 年份：2013
巴特尔说：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”09级的高三，让人更深刻地体会了这句话的含义。 这一学期任二区的A4和B1的语文教师，这两个班属于走班中比较差的班，尤其是B1的学生，不仅学习成绩差，而且纪律也......
[期刊论文] 作者：李珺珺,
来源：语文周报·高中教研版 年份：2013
在学校领导的关怀下，有幸听了张斌博士《突破课堂——课程标准下教师备课工作改革》的讲座视频。张教授在报告中结合详实的教学案例，就国家课程标准的教学如何根据课程标准制定教学目标、撰写课时教案和设计课程纲领、怎样进行教学内容的调整、如何根据标准设计教......
[期刊论文] 作者：李珺珺,
来源：北京电力高等专科学校学报 年份：2012
摘 要：杜某是大四毕业生，一周前因在CET-4考试中作弊被抓将给予留校察看处分且毕业时无法获得学位证书，之后一直紧张不安，总担心因为处分进档案会影响自己的前途，因此实习时效率下降，同时有睡眠差，生活兴趣减退等症状，心理测验结果显示求助者有中度焦虑和轻度抑郁，其心理......
[学位论文] 作者：李珺珺,
来源：山西大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：李珺珺,
来源：语文周报·教研版 年份：2021
认真读完《真实的学习如何发生》，我有很多感悟。 素质教育需要我们培养和造就无数有惠心、有灵气、会学习、能创新的人才，长期来我们津津乐道于知识的讲解与传授，却没有教会学生学会科学的思维方法和学习方法。提升课堂教学的效率，需要教师密切关注学习是否在......
[期刊论文] 作者：李珺珺,
来源：语文周报·教研版 年份：2018
在学校领导的关怀下，有幸聆听了张斌博士《突破课堂——课程标准下教师备课工作改革》的讲座视频。张教授在报告中结合详实的教学案例，就国家课程标准的教学如何根据课程标准制定教学目标、撰写课时教案和设计课程纲领、怎样进行教学内容的调整、如何根据标准设计......
[期刊论文] 作者：李珺珺,
来源：语文周报·教研版 年份：2018
亲情，是一棵古老而常青的大树。古今中外的诗词文赋中呈现的可谓很多，但多是偏重感性的。若从理性的角度进行认识分析，现在的学生虽感兴趣，但还是有些难度的。所以在设计教学时，我考虑从以下几个方面着手比较妥善： 首先要引导学生在充分预习、精读文本、理解作者观......
[期刊论文] 作者：李珺珺,
来源：语文周报·教研版 年份：2017
张邺心老师的《理性取材，推陈出新——高三作文组织材料的思维训练》一课，观后引发我诸多感想，在此浅谈一二： 本来对研修平台提供的观摩课并不抱太大希望，但是张老师的课乍一看这个题目就马上勾起我的兴趣，因为这堂课的内容是非常貼合我们课堂需要的，也是我们这些正......
[期刊论文] 作者：李珺珺,
来源：语文周报·高中教研版 年份：2014
青年教师是学校教育的未来和希望，是明天学校教育的中坚和骨干，每一位有责任的青年教师都憧憬成为一名优秀的教师。在新的时代、新的环境中，应该如何做一名合格的语文教师，才能赶上时代的步伐，适应时代的要求呢？要从以下几方面向老教师学习，并从自身不断地下功夫： 一......
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