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[学位论文] 作者：王星岳,,
来源：西安电子科技大学 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：王星岳,
来源：学习周报·教与学 年份：2021
摘 要：只有小学生建立起对音乐课堂的学习兴趣，学生才能够积极配合教师的引导参与到课堂学习当中。因此如何激发小学生的学习兴趣，就成为每一位教师必须攻克的教学难关。其实如果小学音乐教师可以以丰富的教学方法为学生营造多元化的音乐课堂体验，就能够激发学生的......
[期刊论文] 作者：王星岳,
来源：学习周报·教与学 年份：2019
摘 要：小学音乐学习兴趣的培养对小学生音乐教学的成败有着极为关键的影响。作为小学音乐教师，我们想要在音乐教学中培养小学生的音乐学习兴趣，使之在未来的音乐学习中获得更加长远的进步与发展，就必须在教学中以技能训练培养小学生的音乐学习兴趣，以趣味游戏培养小......
[期刊论文] 作者：王星岳,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：目前，我国教育事业不断飞速发展，音乐作为小学生在小学阶段学校的一项艺术类课程，长期得不到各教育者的重视，进而导致小学生的音乐素养得不到有效的提高。基于当前人们对素质教育理念的重视，学生家长及教师逐渐将目光转移至对学生的素质教育当中，进而使音乐课程的......
[期刊论文] 作者：王星岳,
来源：锦绣·下旬刊 年份：2019
关键词：小学音乐;音乐游戏;引用策略 小学音乐属于一门美育学科，同时也是小学阶段中十分重要的一门课程，具有提升学生审美情趣、促进学生综合素质发展的作用。在音乐新课标中明确指出，学习兴趣才是学生学习的基础动力，同时也是学生热爱音乐，享受音乐的重要前提条件......
[期刊论文] 作者：王星岳,
来源：锦绣·中旬刊 年份：2019
摘 要：在小学阶段，很多学生都非常喜欢音乐，但是由于缺乏生活经验，他们的音乐欣赏水平尚未得到提升。教师应注重学生音乐审美能力的培养，让学生能够感受到音乐中的力量和情感。在本文中，笔者将从教学实践入手，探索如何在小学音乐教学中提高学生的欣赏能力。 关键词：......
[期刊论文] 作者：王星岳,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
摘要：当代的小学教育注重学生的全面发展，教师要构建丰富有趣的小学音乐课堂，不断增强学生的学习兴趣和动力。音乐有一种独有的魅力，我们在音乐的世界里可以尽情遨游与畅想。因此，本文以小学音乐为载体，并结合笔者自身实践，对提升小学生音乐素养的课堂教学策略探究的这......
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