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[期刊论文] 作者：翁方敏,,
来源：实用心脑肺血管病杂志 年份：2011
目的探讨莫西沙星治疗非淋菌性尿道炎的疗效和安全性。方法将符合标准的患者随机分为莫西沙星组和左氧氟沙星组,每组各90例患者,分别给予口服莫西沙星和左氧氟沙星14d,观察疗...
[期刊论文] 作者：翁方敏,,
来源：内蒙古教育 年份：2015
在教学中教师要重视动手操作,尽可能地让学生在摆一摆、拼一拼、量一量、做一做、想一想等活动中,亲身体验,理解新知识,使操作活动真正起到化难为易,化抽象为具体的作用,从而...
[期刊论文] 作者：翁方敏,,
来源：小学教学参考 年份：2014
小学数学的课堂教学已形成了"以学生为本"的局面,课堂教学气氛浓烈。但在实际教学中,却存在着很多问题:如练习设计的目的不明确,缺乏练习的针对性;练习设计的形式单一,缺...
[期刊论文] 作者：翁方敏,
来源：内蒙古教育：B 年份：2016
小学生正处在形象思维阶段。在数学教学中引入生活情境可以提高数学知识的直观性，易于学生理解，激发数学学习兴趣，提高小学数学教学的有效性。本文就如何在小学数学教学中应用生......
[期刊论文] 作者：翁方敏,
来源：现代中西医结合杂志 年份：2011
目的探讨当归芍药散配合中药保留灌肠治疗慢性盆腔炎的临床疗效。方法将符合标准的患者随机分为观察组和对照组各109例,观察组采用当归芍药散配合中药保留灌肠治疗,对照组采...
[期刊论文] 作者：翁方敏,,
来源：实用心脑肺血管病杂志 年份：2011
目的探讨妇科千金胶囊配合红外光治疗中重度宫颈糜烂的近期疗效。方法门诊收治的216例中重度患者随机将患者分为治疗组和对照组各108例,全部患者均行红外光治疗,治疗组术后给...
[期刊论文] 作者：翁方敏,
来源：南方农业·下旬 年份：2016
摘 要 农业技术的推广机制是现代化农业发展的核心力量，随着农户分化，农业生产模式不断实现多样化，有个体小规模农户、集体农户、家庭农户等不同的农业生产模式，但不论何种农业生产模式积极采用现代化的农业生产技术既能有效提高农业经营的效益，又能实现农业发展的成......
[期刊论文] 作者：翁方敏,
来源：小学时代·教育研究 年份：2010
《数学课程标准》指出：“小学数学教学要从数学学科的特点出发，以人为本，以发展为目的，充分落实学生的主体地位，把学习的主动权还给学生。”学生自主探究的学习方式是新课程标准所要求的。因此教师应该转变观念，切实培养学生的自主学习方式。 一、更新教学理念......
[期刊论文] 作者：翁方敏,,
来源：数学大世界（上旬版） 年份：2017
《数学课程标准(2011年修订版)》指出:数学是研究数量关系和空间形式的科学.运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确进行运算的能力.培养运算能力有助于学生理解运算的算...
[期刊论文] 作者：翁方敏,,
来源：科学中国人 年份：2015
农业技术推广工作一直是一个难题,我国农业推广工作目前存在很多问题,导致农业技术推广工作停滞不前,面对这种现象,我们需要深入思考并提出解决方案....
[期刊论文] 作者：翁方敏,
来源：新课程·小学 年份：2018
要想建立学生完整的“数据分析活动”,必须得让学生充分参与到数学活动当中:当学生经历了收集、整理数据,描述和分析数据的全过程,进而便可以在数学课中将数学实践转化为实际...
[期刊论文] 作者：翁方敏,
来源：小学时代·教育研究 年份：2012
摘要 数学教学是一片广阔而美丽的天地，要采取切实可行的教学方法，充分挖掘学生的创造潜力，强化和提高学生的创新意识，发展创造性思维，逐步形成创新能力，真正使数学课堂教学更有成效。 关键词 小学数学 课堂教学 有效性 课堂教学是落实素质教学的主渠道。有......
[期刊论文] 作者：翁方敏,
来源：上海免疫学杂志 年份：1981
本文介绍变形链球菌菌落直接免疫荧光染色法;和抗血清型a、c、d、e、f、g的荧光抗体经有关菌株细胞吸收,可排除型间的交叉反应。为变链血清学分型提供了特异性较强、反应较灵...
[会议论文] 作者：翁方敏,
来源：中华医学会口腔预防医学学术讨论会 年份：1988
...
[期刊论文] 作者：翁方敏,,
来源：吉林教育 年份：2010
一、问题的提出《数学课程标准》中明确指出,要“关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能。”小学数学中计算具有基础性和工具性。对于每个人来说,仅在...
[期刊论文] 作者：翁方敏,,
来源：吉林教育 年份：2016
前言近年来,我国新课标教学改革的不断深入,小学数学教学中教师于课堂上的设问与理答要求也越来高。小学教学课堂上的设问与理答既是一种教学手段,更是一门科学的交流艺术,教...
[期刊论文] 作者：翁方敏,
来源：小学时代·教育研究 年份：2015
摘要：探讨小学数学教学生活化的重要意义及具体策略。数学来源于生活，又服务于生活，生活之中处处能发现数学，使用数学。小学数学教学生活化是数学学科特点决定的，符合小学生身心发展特点，是落实新课改的要求，也是全面提高小学生综合素质的需要。 关键词：小学数学 教......
[期刊论文] 作者：翁方敏,
来源：中小学教育 年份：2011
生活离不开数学，数学也离不开生活。《数学课程标准》十分注重数学与现实生活的联系，把“初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识”以及“体会数学与自然及人类社会的密切联系”等内容列入了课......
[期刊论文] 作者：翁方敏,刘正,,
来源：口腔医学 年份：2004
当代学者们已公认龋病是一种感染性疾病,其主要致病菌是变形链球菌(变链菌)。有关变链菌生理生化特性方面已进行了广泛深入的研究。为了进一步了解该菌的生长规律以便有效地...
[期刊论文] 作者：翁方敏,刘正,,
来源：口腔医学 年份：2004
对牙齿硬组织表面的粘附作用,是变形链球菌(变链)致龋特性之一。藉助于对釉质和玻璃等光滑表面的粘附,在活体口腔或人工口腔内形成不易被唾液或水冲走的菌斑。这方面的机制...
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