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[学位论文] 作者：翟军亚,,
来源： 年份：2012
目的河南省护理学在职研究生教育处于起步阶段,对在职研究生的学习动机、学习障碍和学习满意度的研究可以指导在职研究生的教学和管理工作。本研究通过调查了解护理学在职研...
[期刊论文] 作者：翟军亚,
来源：当代医学 年份：2009
先天性心脏病的主要治疗方法是手术纠治。随着对先天性心脏病病理生理的进一步了解，其基本操作的熟练以及体外循环、麻醉、监护等技术的提高，手术年龄已向婴幼儿、新生儿发展。......
[会议论文] 作者：翟军亚, 成果,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：刘春莉, 翟军亚,,
来源：黑龙江医药科学 年份：2018
目的：探讨加强急性胰腺炎患者术后护理干预对治疗依从性及护理工作满意度的影响。方法：选取我院77例急性胰腺炎手术患者,按照入院顺序分为观察组（39例）和对照组（38例）。对照组采用......
[期刊论文] 作者：张莉,翟军亚,刘新,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2021
目的:探讨护士参与个体化营养干预方案在胃癌化疗患者中的应用效果。方法:将2018年7月1日~2019年7月1日采用化疗的90例胃癌患者,按照随机数字表法分为研究组和对照组各45例,...
[期刊论文] 作者：侯睿,杨培常,翟军亚,
来源：全科护理 年份：2012
通过对美国设立临床护理领导者（CNL）这一专业角色的认识，结合对我国的现有护理教育模式的分析，发现我国现有护理教育中有关护理管理教学模式的不足之处，以期探讨并构建适应时代的......
[期刊论文] 作者：刘长凤,翟军亚,刘春莉,
来源：中国实用护理杂志 年份：2015
目的探讨以运动疗法、榜样教育和心理支持等相结合的综合护理方法对减少造血干细胞移植患者并发症的效果。方法根据患者住院号尾号的奇偶，将符合纳入排出标准的40例造血干细胞移植患者随机分为实验组和对照组各20例，对照组采用常规护理干预，实验组采用综合护理干预......
[期刊论文] 作者：刘长凤,翟军亚,刘春莉,
来源：中国实用护理杂志 年份：2016
目的探讨心理资本干预对提高临床护士心理资本水平和留职意愿的效果。方法按奇偶数随机分为对照组41人不采取心理资本干预，以及干预组38人采取心理资本干预；每周干预1次，每次1~2 h，共干预7周。分别于干预前和干预后采用护士心理资本问卷和护士留职意愿问卷对参与者......
[期刊论文] 作者：王贺,翟军亚,罗玲,张志芳,
来源：解放军护理杂志 年份：2014
目的 探讨应用PDCA循环法对护士进行疼痛知识培训的效果.方法 2012年1-6月,在国际医疗卫生机构认证联合委员会（Joint Commission on Accreditation of Health Care Organizati...
[期刊论文] 作者：翟军亚,杨培常,陈勤,侯睿,
来源：中国实用神经疾病杂志 年份：2011
随着社会的发展,病人对医疗服务要求也逐步提高,大量护理新知识、新技术不断涌现,都迫切要求护理人员加强继续教育学习,加快知识更新速度,提高临床实践能力。我国卫生部在《...
[会议论文] 作者：翟军亚,李玉萍,吕全军,孔永霞,
来源：2019中国肿瘤学大会 年份：2019
目的 癌症是目前危害人类健康和导致死亡的主要疾病。癌因性疲乏(Cancer-Related Fatigue,CRF)是由于癌症及相关治疗引起患者长期紧张和痛苦而产生的一系列主观感觉,如虚弱、活动无耐力、注意力不集中、动力或兴趣减少等。降低患者CRF 水平,有助于改善患者的生......
[期刊论文] 作者：侯睿, 杨培常, 翟军亚, 李丽红,,
来源：护理实践与研究 年份：2012
目的:探讨80后初产妇对于分娩方式的意愿选择及其相应原因。方法:2011年9～11月,采用自行设计的问卷,在郑州大学第一附属医院妇产科门诊对1980年1～12月出生的初产妇在其产前检查...
[期刊论文] 作者：李丽红, 杨培常, 翟军亚, 侯睿,,
来源：卫生职业教育 年份：2011
简述纽曼系统模式核心内容,介绍该模式理论在临床中的应用现状,指出其具有较高的实践应用价值。...
[期刊论文] 作者：李丽红, 杨培常, 侯睿, 翟军亚,,
来源：护理研究 年份：2013
[目的]探讨男护生在进入临床实习后压力和工作满意度对离职意愿的影响。[方法]采用方便抽样的方法对河南省4所护理本科院校的55名男护生进行问卷调查,内容包括一般人口学特征...
[期刊论文] 作者：侯睿, 杨培常, 翟军亚, 李丽红,,
来源：中国医药导报 年份：2011
护理道德又称护理专业品格,是护理工作者的职业道德,是在护理活动中,调整护理人员与社会、患者以及同事间关系行为规范的总和。现今,随着护理学新的发展,对护理从业人员的职...
[期刊论文] 作者：李丽红, 杨培常, 翟军亚, 侯睿,,
来源：卫生职业教育 年份：2013
共情是构建良好护患关系的切入点,是所有护患沟通的精髓。目前,共情已成为国内外护理学研究的热点之一,将从共情的概念、在护理领域中的应用及共情的干预研究等方面进行梳理,...
[期刊论文] 作者：杨培常,李丽红,侯睿,翟军亚,
来源：全科护理 年份：2011
介绍抛锚式教学模式理论,阐述以建构主义理论为基础的抛锚式教学模式在护理专业课中的应用,从而探讨护理专业课教学中的探究性学习的方法。...
[期刊论文] 作者：翟军亚,杨培常,张艳,李丽红,
来源：中国实用神经疾病杂志 年份：2011
目的了解护理人员接受继续教育的现状及需求,为学校制定切实可行的继续教育方案提供依据。方法采用问卷调查法,对河南省三级甲等医院参加继续教育的护理人员进行调查。结果护...
[期刊论文] 作者：杨培常,翟军亚,陈勤,李丽红,
来源：国际护理学杂志 年份：2012
远程教育是以学习者为主体,以教师为主导,以先进的教育技术为手段,以终身教育理念为宗旨的现代教育形式.通过对国内外远程护理教育的现状的描述,以发现我国远程护理教育的不足,借鉴他国先进的远程教育管理模式,为我国远程护理教育管理体制和运行机制的完善提供......
[期刊论文] 作者：翟军亚, 杨培常, 陈勤, 史岩, 侯睿,,
来源：中华护理杂志 年份：2012
目的了解护理学在职研究生学习障碍和学习满意度的现状,并分析两者之间的相关性。方法采用参与障碍普适量表和学习满意度量表,对190名护理学在职研究生进行问卷调查。采用Pea...
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