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[期刊论文] 作者：胡伟芝,
来源：课外语文·下 年份：2017
【摘要】随着新课改的全面实施和逐渐深入，落实素质教育已经成为当前老师的主要工作，小学语文的阅读教学也面临着新的改革问题。通过赏析小学课文，不仅能够提升学生的文学素养，还能培养学生的审美能力，本文就是在此基础上对小学语文课文赏析教学策略进行探讨。 【......
[期刊论文] 作者：胡伟芝,,
来源：科技致富向导 年份：2010
阅读与写作是语文教学中两个重要的内容,长时间内阅读教学与写作教学却各自为家,其实两者有着密切的联系。阅读是写作的基础,可以在阅读教学的基础上引导学生轻松写作。本文...
[期刊论文] 作者：胡伟芝,
来源：读写算（教研版） 年份：2004
语言文化博大精深需要我们每个人去体味与观察，会说话与好的表达能力可突现出某个人素养。只有与人交流才能够让别人认识自己从而认识周围更多的人。...
[期刊论文] 作者：胡伟芝,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2017
摘要：在科技高速发展的今天，网络技术已经在社会生活中得以普及。教育作为重要的社会领域自然不会免俗。如今，多媒体教学成为一种新兴的教学模式，在小学教育中得到广泛使用。可以说，现在的小学语文教学已经离不开多媒体。然而，这种教学模式对小学语文教学的作用也并非......
[期刊论文] 作者：胡伟芝,
来源：知音励志·教育版 年份：2017
摘 要 古诗词阅读教学一直是小学语文学科教学的难点。在以往的教学过程中，许多老师基本上是老师讲解，学生识记，最后背诵。虽然学生能顺利地做好答卷，但却不能真正体会古诗的意境美、语言美、音韵美和形象美。本文从欣赏品读的角度去探究古诗词阅读教学的新思路......
[期刊论文] 作者：胡伟芝,
来源：教育周报·教研版 年份：2020
语文是小学时期的教学重点，是语文学习生涯的基础，语文的教学是学校的教育重点。阅读作为语文中的一大部分，对学生的整体语文成绩有很大影响，是语文教学时的重点。因此，每位教师都需要重视在语文教学中的阅读教学。绘本能够用故事的形式引导学生学知识，全面帮助学生建......
[期刊论文] 作者：胡伟芝,
来源：教育周报·教研版 年份：2020
摘要：只有养成良好的习惯，人才能发挥出巨大的潜能。对小学生学习而言，语文学习习惯最为重要，而之中最为显性的是小学生语文课堂学习习惯。本研究通过观察、记录三名小学生的语文课堂学习习惯，并加以比较、分析，从而阐述小学生养成良好语文课堂学习习惯的重要性，并提出......
[期刊论文] 作者：胡伟芝,
来源：教育周报·教研版 年份：2021
摘要：语文是小学课程体系的重要组成部分，借助广泛而有序的教学模式开阔学生视野，培养学生的语文能力，是小学语文阅读教学改革的主要方向。因为在学生阅读能力和语文素养培养方面有着显著作用，群文阅读教学法也被用到语文阅读教学中来。正是语文群文阅读教学的作用和......
[期刊论文] 作者：胡伟芝,
来源：教育周报·教研版 年份：2019
“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。今年3月份召开的全国“两会”，是一场承载着全民期待的盛会，关系到宪法修改、机构改革以及国家领导人选举等国是国事，必将对整个国家产生深远的影响。“两会”期间，笔者每节语文课都拿出时间开设“两会专题”，师......
[期刊论文] 作者：胡伟芝,
来源：教育周报·教研版 年份：2017
内容摘要：《语文课程标准》提出：“学生要养成修改自己作文的习惯，修改时能借助于感和语法修辞常识，做到文从字顺，能与他人交流写作心得，互相评改作文，一份想感受，沟通见解。”创痛的批改作文方式给教师们留下的体会是：徒劳无功，学生的写作能力也得不到明显的提高。本文就......
[期刊论文] 作者：胡伟芝,
来源：教育周报·教研版 年份：2016
学生在语文课的发言中往往暴露出一些语言缺陷，这是正常现象，而且可能是好事，教师据此开展的教学活动更符合学生的实际、更能激发学生的兴趣，可以成为发展学生语言的良好契机。如果处理得当，会收到很好的教学效果。 一位教师，在《荷花》一课的教学中，让学生用自己的......
[期刊论文] 作者：胡伟芝,
来源：教育周报·教研版 年份：2016
摘要：小论文是在科学活动中进行科学观察或试验的一种成果的书面总结。近年来，随着新课标的颁布，语用在语文教学不断被重视，笔者试着在语用指向下，以《蝙蝠和雷达》为例，对小论文教学进行“复位”探索，从小论文文本的语用解读切入，确定相对最有价值的教学内容，以促进学生......
[期刊论文] 作者：胡伟芝,
来源：教育周报·教研版 年份：2019
一、案例背景 “老师，我有不同的想法。”“老师，我还有不同的想法。”“老师，我觉得——”……一声声振振有词的说法，一个个独到之处的见解，一种种与众不同的做法，这便是“课堂生成”。自从新课改的到来，课堂面临着前所未有的挑战。探究学习的课堂上，学生开始有自己......
[期刊论文] 作者：胡伟芝,
来源：教育周报·教研版 年份：2018
两个孩子在一块空地上玩耍，不时发出响亮的说话声和郎朗的笑声。旁边的一位大爷因此不能安静地休息。几次想轰走小孩，但两个孩子乐此不疲，并不因此而离开。一天，大爷笑嘻嘻地对两个孩子说：“谢谢你们在这儿玩耍，你们让我感到了快乐。这是给你们的奖励！”说着，大爷给了两......
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