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[期刊论文] 作者：郑宝花,,
来源：新教师 年份：2019
20世纪90年代以后,教育叙事研究从国外引入中国,并逐渐受到广大教育工作者的青睐。本研究中,教育叙事研究特指教师的教学叙事和班级管理叙事研究,即以叙事的形式对课堂教学和...
[学位论文] 作者：郑宝花,,
来源：华中师范大学 年份：2009
隐喻研究传统上局限于修辞层和语言层,近二十年来,隐喻研究在认知科学领域的发展得到了越来越广泛的认同。Lakoff和Johnson的“概念隐喻理论”从认知的角度拓宽了隐喻的研究...
[期刊论文] 作者：郑宝花,
来源：西宁教研 年份：2000
在批改作业和测试学生知识时，常常发现应用题列式错误。其中除少数是真正不懂外，绝大部分错误都发生在审题上。若稍加提示，学生就能发现自己的问题。分析其原因大概有下列几种情......
[期刊论文] 作者：郑宝花,,
来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2008
对比语用学的研究范围和翻译对等论所探讨的内容，发现它们在“符号与解释者的关系”这一语用学基本命题内形成渊源关系，因此语用学可以用来检验对等论的合理性、可行性。本文从......
[期刊论文] 作者：郑宝花,,
来源：中国城市经济 年份：2010
当代社会的各种竞争日益激烈,小学教师面临的各种压力也越来越重,心理问题也越来越突出,学校管理者有必要了解心理压力的来源,运用正确的方法来缓解教师心理压力。...
[期刊论文] 作者：郑宝花,
来源：新教师 年份：2014
教师素质是影响教育质量的关键因素，教师质量决定未来教育的成败。加强教师队伍建设，提升教师整体素质，打造一支高素质的教师队伍是国家强盛，民族复兴的需要，也是“办好人民满意教育”的前提和保障。为此，我校充分发挥百年老校的优良传统，以人为本，多管齐下，为教师专业发......
[期刊论文] 作者：郑宝花,
来源：青海教育 年份：1994
创设乐学情境激发学习兴趣郑宝花学习兴趣是小学生在学习活动和学习过程中各种需要的情绪表现，是学习动机中最现实、最经常、最活跃的因素，是影响学习进程与效果的强大动力。有......
[期刊论文] 作者：郑宝花,
来源：新教育时代电子杂志(学生版) 年份：2019
生命诞生于海,孕育新生命的母体相当于一个浩瀚的大海,新生 儿从海里诞生,因此、不要剥夺他们亲近海,观览海,以至于冲浪于 海的权利和机会。...
[期刊论文] 作者：郑宝花,,
来源：现代工业经济和信息化 年份：2012
从网络对思想政治工作产生深刻变化的角度入手，分析了网络带来的深刻影响，重点阐述了企业开展思想政治工作的新思路，从而促进思想政治工作者在新形势下正确积极地开展思想政治工......
[期刊论文] 作者：郑宝花,
来源：福建教育：小学版 年份：2011
从教学内涵来看，有效教学是指教师教学活动（即教学过程）的有效性，主要包括以下三个方面：在教学准备上，能在深入细致研究教材的基础上，确定合适的教学目标并形成切实可行的教学计划：......
[期刊论文] 作者：郑宝花,,
来源：辅导员 年份：2011
一、何谓责任心责任心是指个体自觉做好分内事情和履行道德义务的心理倾向,是个性心理品质成分的重要内容。它包括对自己的责任心、对家庭的责任心、对他人的责任心、对集体...
[学位论文] 作者：郑宝花,
来源：中北大学 年份：2016
金属-有机配合物在吸附分离、催化、光学和电学等领域具有应用潜力,设计和合成此类材料受到学术界广泛关注。本论文在溶剂热条件下,基于刚性多羧酸配体1,1’：4’,1"=4",1"’f-...
[期刊论文] 作者：郑宝花,,
来源：读与写 年份：2020
校园是学生活动的场所，学校建设应重视将班级文化和校园文化完美结合，打造优秀的班集体和校园生命力，促进学生全面健康发展，彰显学生个性成长，展现优秀小学生的形象与姿态，热爱生活......
[期刊论文] 作者：郑宝花,
来源：学习与科普 年份：2019
摘 要：家庭教育是指在家庭由家长有目的地对子女施以一定的教育影响的社会活动。在家庭里由家长自觉地、有目的地培养孩子德、智、体、美、劳全面发展，成为有理想、有道徳、有文化、守纪律、有创新精神有实践能力的一代新人，通过自己的言传身教和家庭生活实践对子......
[学位论文] 作者：郑宝花,
来源： 年份：2009
泉州市的教育业发展初期就已制定“教育信息化中心”的长远目标,时至今日已向前迈进了人力资源管理方面的重要一步。各行各业都是以人为本,民办学校的人力资源更是学校发展的重大潜力,只有不断合理掌握才能不断提高办学质量、提升办学层次。在民办学校中竞相采......
[期刊论文] 作者：郑宝花,
来源：新教师 年份：2021
在知识和技能层出不穷、快速迭代的当下,面对科学技术日新月异的潮流,我们应该给学生什么样的教育才能让他们坦然面对不可知的未来,是教给学生更多的文化知识,还是教会他们自主学习的能力呢?答案是显而易见的,只有让学生成为学习的主人,获得终身自主学习能力,方......
[期刊论文] 作者：郑宝花,
来源：教育家 年份：2020
＜正＞在知识类型丰富、信息传播渠道多样的现代社会，非正式学习成为人们获取知识的一种重要方式，非正式学习空间也成为学生学习知识、合作交流的重要场所。学校如何以积极的、开放的心态主动迎接教育变革的挑战，让闲置空间“活”起来，创设更具育人价值的非正式学习空间......
[期刊论文] 作者：郑宝花,曾凤蓉,,
来源：福建教育 年份：2014
小巷深深,弄堂交错;南音缭绕,木偶跃动。泉州市通政中心小学背靠风景秀丽的清源山,毗邻千年古刹开元寺,诗意地栖息于泉州市老城区中心。学校创办于1908年,是一所办学历史悠久...
[期刊论文] 作者：郝雪娜,郑宝花,胡拖平,,
来源：结构化学 年份：2016
Hydrothermal reactions of 5-(tetrazol-5-yl) isophthalic acid with cadmium nitrate/praseodymium nitrate led to two complexes of [Cd_3(TZI)_2(H2_O)_(11)]_n(1) and...
[会议论文] 作者：郑宝花,郝雪娜,胡拖平,
来源：第九届全国无机化学学术会议 年份：2015
利用水热法,以5-(3-(5-四唑基)苯基)间苯二甲酸(L)为配体,通过与稀土金属离子(La)自组装,合成两个结构新颖的金属有机框架物[(LaL(BIB)·2H2O)·H2O]n(1)(BIB=4,4-二(咪...
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