《大学物理》相关论文
信息化时代背景之下，信息技术在高等教育领域中也得到了较为广泛的使用，在很大程度上丰富了高校教育教学手段及内涵，同时也促使我国高......
《大学物理》课程作为高校工科学生开设的必修基础课程，是践行立德树人教育理念、推动课程思政实践的有效载体。目前《大学物理》课......
说起陀螺,很多人都十分熟悉,它是我们童年时候常常玩的一种玩具。木制陀螺是利用坚硬的木材,如蕃石榴、龙眼等树的树干做成的。用......
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以多媒体和网络技术为核心的信息技术已经成为拓展人类能力的创造性工具。信息技术的飞速......
《大学物理》这门课程内容比较多,涉及面比较广,实践性也很强,许多定义、概念和原理都比较抽象,不容易理解。特别是对电大学生来说......
大学物理是理工科各专业的重要基础课程,在理工科创新人才的培养中发挥着重要的作用。本文以贵阳学院食品与制药工程学院《大学物......
信息时代,多媒体教学是教师普遍采用的一种现代化教学手段.多媒体教学课件的质量决定着教师授课的教学效果,如果高校教师亲自动手......
刚体力学是<大学物理>课程的一个重要组成部分.在对刚体定轴转动规律进行分析研究时,应注意描述刚体运动物理量的矢量性,首先设置......
随着学习化社会的到来,终生学习对现代人越发重要.在为人们提供终生学习服务的过程中,远程开放教育发挥着重要作用.电大在中国远程......
定位:为培养非物理类专业研究型人才打好物理基础.目标:加强基础、培养能力、提高素质、突出创新.恢复和建设小班讨论课,强化课堂......
本文讨论了《大学物理》中自感系数的两种定义等效的条件．...
《大学物理》作为理工科专业学生的一门基础性课程，在其教学过程中更新教育思想，建立新的教学内容体系，改革教学方法，用现代观念和近代......
《大学物理》课程是一门重要的基础课，它对当代大学生的专业知识掌握和全面发展具有深远影响。为了激发学生的学习兴趣，提高《大学物......
<大学物理>是理工科专业重要的公共基础课程,有关它的教育教学改革一直备受各方面专家和学者的关注.文章针对该课程教学的实际情况......
地方本科院校向应用技术型大学转型的背景,使得《大学物理》课程的要求进一步提高。文章文以《大学物理》校本课程的建设为研究对......
计算机技术应用于课堂教学,是电大教学改革的方向,文章探讨了<大学物理>电子课件的设计思想和制作方法,并结合实例作了分析,提出必......
将EDA，CAI引入大学物理实验是改进实验手段的一种新方法，文章介绍采用EWB软件演示简谐振动等的合成过程，特别是两个相互垂直振动的合......
本文结合近年来大学物理实施多媒体教学的实践，分析多媒体教学的优势与不足，并就进一步推进多媒体教学模式和教学方法改革提出些探索......
探讨了在大众化教育、深化课程改革的大背景下，作为工科大学中重要基础课《大学物理》的教学．加强对学生的素质教育，精讲大学物理、突......
本文从网络课程的特征和<大学物理>课程特点入手,对<大学物理>网络课程的教学模式、媒体选用、功能模块的设计进行了系统的阐述,体......
从考试的目的出发,分析了现在<大学物理>课程教学中存在的问题,尤其指出现有考试方式的种种弊端,提出多阶段、多形式的学生总评成......
随着互联网的兴起和信息技术的发展,网络教育逐渐进入人们的视野.MOOC已成为当前教育界尤其是高等教育领域的一个热点话题,越来越......
高职院校《大学物理》实验对于培养学生独立分析和解决问题，提高学生科学素养具有重要的作用。分析了当前高职院校《大学物理》实验......
随着校园网的广泛建成与使用,越来越多的网络学院已涌现出来.教育部组织实施的"新世纪网络课程建设工程"已初见成效,它为学生的网......
教育期刊论文的情况往往是教学情况的一种真实反映。中国、美国和英国的主要物理教育期刊刊名分别为《物理教学》、《大学物理》、......
《大学物理》1985年第12期等讨论了如何正确选择独立回路的问题，文章都很有见解，对于活跃普通物理教学非常有益．但文章谈到程守洙、江......
教学模式是为实现一定的教学目标，将教学诸要素以特定的方式组合而成具有相对稳定的有机结构和可操作性程序的教学活动模型。笔者从......
本文对《大学物理》学习的现状进行了调查及相关分析,结果显示学生在《大学物理》学习中存在兴趣不高、障碍重重、效果不佳等现象......
各位编委、各位代表:受主编会委托,我简要汇报一下第六届编委会的工作,重点侧重于<大学物理>近年来的变化和进展情况,以及所作的主......
通过对《大学物理》课程学习质量的影响因素分析,提出针对性的解决对策,结合学生的实际情况,不断鼓励学生提高其自信心,让其接受新......
秦克诚教授是我的学长，也是我的好朋友．我们曾经一起为我国第一个物理学CAI教学软件的开发进行过原创性的探讨，我更为他深深地爱上邮......
值此赵凯华先生和喀兴林先生80华诞之际，我敬祝两位先生身心愉快、健康长寿．我和喀兴林先生接触较多．喀兴林先生是对全国理论物理教学......
培养具有一定物理学基础知识的应用性人才，是我国高等职业技术教育的根本任务之一。笔者就现阶段高职院校《大学物理》教学中的问题......
对《大学物理》2008~2017年这10年间的发文被引情况以及核心作者发文被引情况进行了统计与分析,从总下载频次、综合总被引、综合影......
本文以《大学物理》课程为例,针对《大学物理》课程教学中存在的问题,将OBE教学模式导入该课程的教学之中。分别从课程的设计、课......
1998年初,赵先生做《大学物理》主编时,我又回到了母校,回到了熟悉的物理楼,见到了熟悉的老师,那时候的主楼还在学校的南门,门前种......
对<大学物理>中开设设计性实验课的目的,设计性实验的设计思想、选题原则、构建方法进行了探讨,并举例说明了设计性实验的构建.......
本文指出《大学物理》1985年第12期“无限远与大地等电势的条件”一文有不妥之处，并以两个实例核实了该文的缺陷．并以“接地”的含义......
利用读数显微镜视差法测量凹透镜焦距是一种快速准确测量凹透镜焦距的新方法.该方法利用读数显微镜先直接找到实物通过显微镜所成......
2009年6月20日《大学物理》编辑部在北京师范大学组织召开了祝贺赵凯华教授、喀兴林教授80华诞会议，参加会议的有《大学物理》的新......
