中职德育课堂相关论文
中职学校的学生作为青少年群体中不可缺少的一部分,通过接受职业教育具有了很强的创新能力,会成为未来中国特色社会主义建设的主力......
节日文化所展现的文化内涵和道德价值与德育教育本质存在内在逻辑的高度一致。文章首先分析了节日文化的内涵及德育价值,进一步从......
德育教育是提高学生科学素养、提升个人精神境界、树立正确的价值观念和行为规范的有效途径。我国德育教育事业一直注重提高自身的......
随着新课改的深入发展,思想道德政治课的课程新标准要求要以中国特色社会主义理论体系为指导,帮助学生树立正确的三观.德育教育作......
在改革教学模式的过程之中,许多老师以创造性的教育教学思路以及以理念为依据,将符合学生个性化发展要求的教学策略融入学科教学环......
本文主要从在中职德育课堂中渗透民族精神教育的重要性,中职德育课堂教学渗透民族精神教育的主要原则和中职德育课堂教学渗透民族......
传统的中职德育课教学枯燥乏味，学生普遍不感兴趣，笔者在德育课中，结合学生的实际情况，转变教学观念，运用“快乐学习”教学法，提高了学生......
课堂教学诊断与改进更侧重于让老师带着目的,在课堂上直接或间接从教学情境中收集资料,并依据资料进行分析、研断,作出有依据的科......
随着信息技术的发展,“互联网+”时代的到来,中职德育教学迎来了新的发展契机.中职教师应充分利用“互联网+”多种资源,来提高中职......
开展活动教学符合中职学生的认知特征和学习规律,有助于提升中职德育学科的教学质量和育人效果.对中职德育课堂开展活动教学的重要......
由于中职院校的培养目标与普通高中不同,学生的学习成绩往往较差,再加上其成长环境和家庭教育的原因,学生的成长过程中缺乏德育.再......
中职德育课堂一般要具备两个要点:“心”与“新”.结合中职德育课《依法保护人类共有的家园》来具体探讨课堂教学的“心”与“新”......
笔者的家乡——象山,三面环海,两港相拥,6000多年的渔文化及渔家精神已在象山人心里留下深深的印记。笔者在《哲学与人生》的一堂......
中职德育课程教学是中职德育教育的主渠道,同时还承载着学生对政治、经济、文化、法律、哲学等相关学科知识的学习,其重要性不言而......
听评课是教师开展教学研讨的常见形式，它能够有力地提升教师的教学水平。然而现实中的听评课存在完成任务、不合而作和效益低下等问......
中职学校是当前社会生产力输出的主力军,在培养学生专业技能的同时,更要加强对学生品德素质的培养。因此,强调德育课堂的重要性,注......
教育回归生活是中职德育课程改革的基本理念，是即将走上社会的中职学生适应社会生活的需要。中职学校德育课程要顺应改革要求，将课堂......
随着新课改的深入发展,思想道德政治课的课程新标准要求要以中国特色社会主义理论体系为指导,帮助学生树立正确的三观。德育教育作......
职业情境体验式教学是把学生置于特定的职业情境中,参与具体的活动,通过切身的体验获得职场感受,从而获得特定的知识、技能,形成正......
对教师来说，中职学生的德育管理是件十分困难的事情。《中等职业学校德育课程教学大纲》中明确规定：中职德育课程是中职德育主阵地和......
在我国的经济科技得到长足的发展之后,我国的教育事业逐渐被人们关注,教育是一个国家培养人才的重要途径,这在我国的教育体系中,中......
情景教学法是教师根据教学需要和教学目标,通过创设特定的情景活动,让师生之间产生良好的互动中,激发学生'感受-认同-内化'......
文章首先阐述了"互联网+"背景下中职德育课堂教学开展的优势,然后分析了"互联网+"对行动导向教学法在中职德育课堂教学中实施的影......
摘 要：中职毕业生毕业后大多进入本土企业工作，因此不但要学会一门技能，更要了解本地的实际情况，了解本地的发展趋势，了解企业的用工要......
信息化教学作为信息技术在教学中的具体应用,对有效促进中职学校德育课程内容与形式的创新有着十分明显的作用。本文在分析中职学......
【摘 要】在推进中国特色的社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦的长跑中，把社会主义核心价值观这一接力棒传递给广大......
生活是教育的起点,在中职课堂当中贯彻生活力教育,能够构建良好的课堂气氛,使课堂"活"起来,让课堂充满生活的气息。知行合一,以学......
“愿学”才是开启中职生“会学”“乐学”的钥匙，怎么让学生“愿学”已经成为中职年轻德育教师的困惑和影响教学实效性的症结。中职......
目前的整体教育环境给中职学生打下了很深的特殊烙印，他们作为学生群体中一个特殊的组成部分，比其他学生更需要社会公众的关爱和认同......
本文以西北工业大学出版社版《哲学与人生》之《理想信念是人生的精神支柱》教学设计为切入点,通过全面深入了解学生动态,针对性细......
有效的课堂提问能激发学生思维的发展、调动学生学习的积极性。在长期的课堂教学中,教师的课堂提问大多是低效的甚至是无效的,并且......
中职德育课堂对学生思想品质的形成与优化有着重要的推进作用,通过在课堂中创设各种情境,不仅能激发学生的学习兴趣与热情,而且可......
社会各个阶层对我国的中职学校提升学生的道德品质的关注度不断的提升,从而能够促进中职学生今后对我国建设的促进。在中职学校推......
在中职德育课堂教学中创设各种生动活泼的学习情境,激发学生的学习兴趣,点燃学生思维火花,使学生以积极的心态,投入到教学活动之中......
随着新课程改革的深入,动态生成作为一种重要的教学理念已深入人心。在这一理念指导下的课堂教学,不再是简单的知识学习过程,而是......
中职阶段是学生树立职业意识、养成职业道德、提升职业素养的关键时期.一定意义上,职业教育就是就业教育,是通过职业技能学习,培养......
课堂教学互动，即师生互相交流、共同探讨、互相促进的一种教学形式。其实质是让学生真正“动”起来，使学生真正参与到教学过程中，处于......
教育回归生活是中职德育课程改革的基本理念,是即将走上社会的中职学生适应社会生活的需要。中职学校德育课程要顺应改革要求,将课......
近年来,我国中等职业教育在按照教育部“立德树人”的根本要求和借鉴国际先进教育理念的基础上,开展系统改革。其中,“核心素养”......
<正>中职德育课程是各专业学生必修的基础课,是学校实施素质教育的重要内容;是进行德育教育的主要渠道。但是,在教学中存在的问题......
《中等职业学校德育课教学大纲》要求德育教师把培育学生政治素养作为课程教学的总体目标。政治认同是政治素养的重要组成部分,包......
本文根据新课程精神和新教材的特点,结合中职学校的实际情况,立足于笔者自身和同仁在中职德育课堂中的经验和教训,阐述了在应如何......
随着我国德育教育事业的不断发展,中职德语教育新课程改革明确提出要以提高学生的科学素养为宗旨,构建"正确的世界观"、"正确的人......
随着素质教育理念的不断深入,德育的教学理念也得到了巨大的发展。为了更好的提升中职学校的德育教学发展,笔科学、有效的参考依据......
党的十八大强调要“加快发展现代职业教育”,“现代”二字的加入赋予了职业教育改革发展的新目标和内涵。德育教育作为素质教育不......
学生是课堂学习的主人,因此教师的“教”要围绕学生的“学”展开.如何提高学习参与课堂学习的积极性,是教师的“教”首先要研究的......
