创造思维品质相关论文
21世纪是知识经济时代,知识经济的核心是创新.因此,深化教育改革,培养创造型人才就成了国运兴衰的关键.作为中学教师,我认为,每门......
江泽民同志曾指出：“面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。”可见深化教......
学术期刊的出版链条都是由编辑的创造性劳动衔接的.编辑创新是期刊创新的核心,需要有编辑的创造思维品质作依托.研究学术期刊编辑......
作为一名中学思想品德教师．我认为每门学科都应在教学实践中努力培养学生的创造思维品质。创新教育、创新学习不仅是时代发展的必然......
江泽民同志指出：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。在世纪之交，创造教育将成为我国实现科教兴国战略，完成中兴......
作为教师，我认为，每门学科都应在教学实践中努力培养学生的创造思维品质，历史学科当然也不例外。本文拟就历史教学中如何培养学生的创......
<正> 从思维的品质看,阅读教学中学生表现的创造思维特征为思维的突破性、批判性和灵活性,这三种思维特征支撑着学生的创造性阅读,......
江泽民同志指出，“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”所以，要迎接知识经济的挑战，最重要的就是要坚持创新，而......
沙艺术是近几年才兴起的一种艺术活动，在艺术和表演方面研究和关注的人越来越多。近两年，随着沙画表演艺术的兴起和影响力的逐渐扩大......
在新课程理念下，中学教育应该将培养学生的创造思维能力与创造思维品质放在首位．中学的基础知识教学，特别是理科教学，是对前人研究、发......
思维是客观事物在人脑中概括和间接的反映，它是借助语言实现的人的理性认识过程，它可揭露事物的本质和规律。而创造思维是人所具有的......
创新意识,创造精神即创造性心理品质如何,创造能力主要是指创造思维品质如何,是决定创造型人才素质水平的先决条件,为了适应现代新......
新世纪的学校教育要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速发展的挑战，最重要的是坚持创新。这是一个民族生存、发展与进步的灵魂．是民......
历史学科在培养新世纪创造型人才中起着独特作用,在历史教学中培养学生创造思维品质亦是实现创新教育的重要方法之一。因此,教师应......
[摘要]如何使学生具有良好的创造性思维品质，是我们物理教学中的重要目标之一，也是当前实施素质教育的关键。 [关键词]物理教学 ......
作为中学教师，我认为，每门学科都应在教学实践中努力培养学生的创造思维品质，历史学科当然也不例外。本文拟就在历史教学中如何培养学......
本文主旨是谈如何开发与培养创造思维的问题,其要点有:思堆及其分类;影响创造思维的因素;创造思维的基本形式;发明创造中的创造思......
物理教学的目标，不仅要传授物理知识，进行思想教育，还要发展学生的智力、培养能力，尤其是创新能力．创新，是一个民族的灵魂，创新意识和创新......
创造性思维是指在创造性解决问题中的有创见的思维，通过这种具有创见的思维活动，产生新颖、独特而有社会或个人价值的思维成果，培养学......
21世纪是知识经济时代。知识经济的核心是创新。江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“如......
提倡素质教育的今天，新课程标准字里行间无不隐含着四个字——以人为本．以学生为主体、教师主导的教学模式被广泛提倡及推广．21世纪是......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正> 一、研究目的国内外不少研究认为,小学生的创造思维处于萌生阶段,苏联学者卡尔梅科娃名之曰“始创性思维”。小学生创造思维......
<正> 开展中学生物理创意实验设计活动,能够有效地培养学生的创造能力和团结合作的精神,激发学生的求知欲,使学生进一步认识到科学......
