创造性思考相关论文
创新思维能力，是指创造性思考问题，解决问题的能力，是智力活动中的最高表现。长期以来，受传统教学观念的影响，在片面追求升学率的巨大压......
创客运动作为一种吸引学生从事STEAM教育理念和培养创造性思考的教育模式,得到了教育政策层面的呼应,并且在教育界中逐步成为一种......
《语文课程标准》指出：＂作文要多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和......
一、任务型教学理念 任务型教学是以具体的任务为学习动机,将学习过程转化为完成任务的过程,以任务完成效果来评价教学成果。通......
为适应课程改革，推进素质教育，培养和提高学生分析问题和解决问题的能力，发展学生发散性思维和激发学生创造性思考，英语课堂教学的提问......
素质教育的本质是创新教育，而要有效实施创新教育，就必须变传统的师生关系－尊师爱生为互尊互爱的师生关系，互尊互爱的师生关系是创新教......
德国教育家第斯多德提倡启发式教学，他的名言“一个坏教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”启发式教学就是基于这一核心思想......
数学学科的独特育人功能主要在培养学生的思维，特别是逻辑思维上，要使学生学会思考，特别是学会“有逻辑地思考”、创造性思考，使学生成......
随着智能技术的发展,人们普遍认识到传统教育体系和结构的重构势在必行。经合组织(OECD)、世界银行等各个国际组织都根据自己的预......
三种好习惯2006年9月17日 “优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。新东方的创始人俞敏洪建议员工“把优......
学生在阅读理解课文时常用“谁”、“什么”、“是什么”、“怎么样”、“为什么”等一类思考模式，称为“硬性”思考。它具有静止的......
一、奥斯本检核表法美国创造学家A.F.奥斯本在他的著作《发挥创造力》一书中,介绍了为数众多的创意技巧。后来,美国创造工程研究所......
新课程标准将培养学生用数学知识解决问题的实践能力作为一个重要目标，指出解决问题要让学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问......
20世纪60年代以来,在李普曼、马修斯等人的发起和推动下,"儿童哲学"不仅在实践上而且在理论上获得了广泛的发展,被看做是促进儿童......
通过分析当前高校实践教学中存在重理论轻实践,重标准轻创造等问题,提出将创造性思考运用于实践教学的教学模式,采用问题解决式等......
