板滞相关论文
目前,职业学校财会专业的学生在课堂上的思维有两大弱点:一是思维惰性.由于思维领域狭窄,思维能力欠佳,往往不愿多想、细想、往深......
笔者根据血小板可粘附于血管内皮下组分或其他异物表面的特性,设计了以纤维蛋白颗粒代替玻璃珠的一种新的血小板粘附试验。本试验由......
一、通过对古诗词的欣赏去寻求书法的线条美中国书法是抽象的线条艺术,这种点画线条不是板滞的,而是灵动的。“书法作品通过线条的......
九、《峄山刻石》的结构练习rn《峄山刻石》结构平正典雅,其空间构造中正、匀称,严整有序,封闭内向,体现出静态审美的特征.每个字......
中图分类号:G642 文献标识码:A 传统的教学,因受教师中心的影响,过分强调教师的作用,过分强调教学常规,过分强调严格要求,课堂气氛严肃......
季羡林这个名字,大家应该都很熟悉,身居北京大学副校长高位的季老一向奉行写文章以“说真话”为美,文笔隽永、庄重典雅,不油滑,不板滞,平......
高血压症状出现给高血压患者带来了巨大的危害,希望大家能够对高血压的症状知识有一个清楚的了解。在初期,由于高血压病情较轻,很......
一、“课感”的起源大凡语文教师在上完一堂师生行为互渗、教学目标得以顺利完成并获得颇多收获的令自己满意的语文课时,总会产生......
作文,作为表情达意,抒写情感的载体,理应受到学生的喜爱。但是目前中学作文教学的现状却令人堪忧。学生听说要写作文,总难免唉声叹......
还原现场:以生动事实打动读者造成党报头版形象“板滞”的一个重要原因是工作性报道多,而还原新闻现场,寓理于事、理从事出,无疑是......
活而不实谓之浮滑 ,实而不活谓之板滞。中学语文教学需要实中求活 ,活中见实 ,活实相济 ,相得益彰。教育理念需活 ,须适应教学实践......
当今学生作文的一个大问题是:不会思维.其表现是:用板滞的排比,伪才情辞藻堆积,泛文艺的表达,有限材料的翻炒,掩盖立意的肤浅、思......