表情达意相关论文
通过对新编粤剧《白蛇传·情》的灯光设计探索，思考灯光在戏曲舞台艺术中的表现功能与审美创造。......
连环画是以连续的图画叙述故事、刻画人物,这种形式题材广泛,内容多样,贴近现实,受人民群众的喜爱。其表达的内容可多可少、可繁可......
一、一种观念之确立：作文教学的系统属性
关于作文教学的属性，长期以来有多种说法。其中主要的也是被人们广泛接受的一种，即认为作文......
以2022届广州五校联考作文题为例,从“语言建构与运用”的语句连贯、表情达意、思维缜密等方面,来阐释学科核心素养下的高考作文语......
众所周知,表情术语在钢琴演奏以及合唱指挥中有举足轻重的作用.在进一步学习中,人们认识到表情术语在声乐演唱中也具有很重要的作......
课前热身借物喻人,就是借某一事物的特点来描写人的一种品格,通常在作文中出现,是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。无论......
不知道我们这一生究竟要讲多少句话?如果有一种计算机可以统计,像日行万步的人所带的计步器那样,我相信其结果必定是天文数字,其长......
古人說：“诗是无形画，画是有形诗。”书画同源，两者在表情达意上是相通的。 今天我们的主人公可是一个全能型的人才——文征明，他德......
统编语文教材八年级下册第五单元写作提到:游记与照相不一样,它比照片要丰富得多。照片是静态的,靠形象、构图、光线表情达意;而游......
书名:《烧制汉语》作者:黑陶ISBN:9787506089272定价:46元装帧:平装开本:16开页数:388页出版社:东方出版社丛书名:生命呼吸·当代......
俗话说:“人是衣裳马是鞍.”对于作文来说,语言则是它的衣裳和马鞍.作文是语言的艺术,语言是人们思维的物质外壳,也是叙事说理、表......
语文教学中的“三文”，指“课文、下水文、作文”。此三者都有一个“文” 字，这是它们作为概念名称上的相同之处。其存在形式也是相......
作文教学运用小组合作学习的模式顺应了作文教学的客观规律，既充分发挥了表情达意所具有的主体性特点，又凭借“先作后导”，优化了教师......
表情达意是作文最基本的交际需求,纵观《义务教育语文课程标准(2011版)》习作要求,无论是第一学段(1~2年级)中要求“写自己想说的......
连环画是以连续的图画叙述故事、刻画人物,这种形式题材广泛,内容多样,贴近现实,受人民群众的喜爱。其表达的内容可多可少、可繁可......
绘画语言涵盖了艺术创作的方方面面,在构图、色彩和深入的每一环节中都是必不可少的。艺术的创作和传达是画家对于绘画材料、绘画......
本文从作文教学的主要目的、作文教学的过程以及作文教学的方法三个方面来论述叶圣陶语文教育思想中关于作文教学方面的观点,并且......
文章是表情达意的载体，是交流思想情感的工具，写作是一个人的个性化行为。《新课程语文标准》指出，写作是运用语言文字进行表达和交流......
从牙牙学语始,我们就开始接触比喻,可临近小学毕业,学生对比喻的理解仍停留在“把……比作……”“用……比喻……”的表层,比喻这......
什么是语感?叶圣陶曾作过明确的解说:对于语言文字灵敏的感觉,通常叫做语感.本文就语感培养的策略做了一些粗浅的探究.rn 一、培养......
中央电视台有两个以谈话为主题的节目:和.通过主持人、嘉宾和观众三者之间的互动参与,达到情感的沟通,信息的传递.作文与聊天和对......
从古诗词的创作目的来讲,诗言志.诗人往往不直接流露情感,而是借形象来寄托“志”.读者要想体会诗歌的“志”则须借助语言中的意象......
阅读教材是书面语言的海洋,语言形式丰富多彩,语言现象数不胜数,语言风格多种多样,是学生习作“临摹的典范”.教学中,教师要引导学......
[设计理念]rn1.关键语句负载着深沉的情感,表情达意,耐人寻味.抓住关键语句,牵一发而动全身.教学中引导学生抓住这些语句,通过朗读......
语文学科充满了美的诗情,充满了情感的交融与生命的交往。作文教学,更是充满了诗意和浪漫!作为最重要的交际工具,它并不等同于一般......
舞蹈是以人体动作为主要表现手段的一门综合性艺术，它包含了文学、音乐、美术、戏剧、武术、体操等艺术因素，通过人体这个工具来表情......
情感是人们对客体事物在心理与态度上产生的反映。现代社会中,良好的情感,不仅促使人们健康生活、和谐交际、调适心情,更能促进人......
肢体语言是指借助于身体的各种动作,辅助或完全代替语言,用以表情达意。广义的肢体语言不仅只包含四肢,还包含面部表情和身体的其......
语文课程标准中提出,从中年级开始,学生要“能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。”这些“关键......
一、想象——让学生在空白处寻找快乐语文教材中,作者由于表情达意的需要,在进行谋篇布局、遣词造句时,有意地在字里行间或文章的......
作文,是表情达意的交际工具,是一项创造性的综合训练,它既可以考查学生遣词造句、布局谋篇、运用语言表情达意的能力,又可以衡量学......
小学语文是一门基础学科,是表情达意的工具学科。小学语文教学质量的高低,对于全面提高小学教学质量,以至于提高全民族的素质,负有......
作文是运用语言文字进行表达和交流的一种重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。它既可以考查学生的遣词造句、布......
教师的教学语言是完成教学任务和培养学生能力最重要的工具之一。它分为有声语言和无声语言两大类。所谓无声语言指的是用表情、动......
小学语文学科是基础性工具学科。语言文字作为表情达意的工具,具有强烈的思想性,在完成德育任务方面具有许多的优越条件。小学语文......
在实施素质教育的今天,教师们都能认识到反对让学生鹦鹉学舌式的“作”文,提倡学生通过抒发自己的真情实感,展示自己的内心世界,鼓......
补白是在教学过程中,对与课文有关但课文没有写或没有直接写的内容进行有针对性的补充、解释和说明。或者在情节描写的情感点上引......
写出一篇字通句顺、能表情达意的作文来,是检验初中学生语言运用能力的重要手段,也是对一个学生语文能力的综合考查,更是检查一个......
作文是一项创造性的劳动,是表情达意的交际工具。因此作文教学在语文教学中占有极其重要的地位。作文教学,是语文教学中的一个难点......
《全日制义务教育语文课程标准》中指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”要教会学生熟练地运用母语进行交际......
在语文教学中作文是不可忽视的,提高学生的作文水平关键是培养学生对作文的兴趣,兴趣是最好的老师.写作即表达,是学生用自己的语言......
