班级人际关系相关论文
目的:研究分析素质拓展训练对大学生人际交往能力的影响.方法:以某学院大一和大二的248名学生为研究对象,对其进行为期两个月的素......
自然资源，是指人类可利用的、自然生成的物质。农村自然资源包括土地资源、水资源等。环境创设是幼儿园教学的重要部分，幼儿年龄小，给......
奖励是教师激发、引导学生学习行为的常用手段。奖励制度是学校学生行为管理制度的一个重要组成部分。然而,在赏识教育风靡流行的......
解决贫困生心理问题最主要的方法，应该是通过和谐人际关系的建立，树立正视现实、自立自强的心理态度。因此，要解决好贫困生的心理问题......
班级是学校教学工作的基本单位,也是学生日常生活的基本单位。它既是一种社会组织,又是一个心理集体。儿童有共同的兴趣和情感、共......
一、班级社会心理学研究回顾关于班级社会心理学的研究主要有班级组成、班级人际关系、班级规范、班级凝聚力、班级结构、班级目标......
<正>班级文化是班级师生在共同学习生活中所形成的价值观念、行为准则和生存方式的总和,是班级成员在班主任引导下,朝着班级目标迈......
作为学校教育基层单位的班级,是由几十个年龄相仿、心理发展水平相当的学生组成的一种正式组织.班级这种特殊的组织结构,使其具有......
【正】 1.前言目前,高中体育教材内容繁多、组织形式单调、教材的排列和设署难于满足高中逐步稳定的心理需求,不利于培养学生独立......
本文从班级文化建设的形成过程入手,结合自己班主任工作的一些具体实践经验,简要阐述了"理念先行,文化引领;行动落实,实践创新"的......
<正>新课程背景下班级管理改革的论证,最早可追溯到新课改启动之时。分析整合已有的论证逻辑,进一步思考新课改与班级管理改革的关......
<正>在班级管理中,班主任是班级管理的组织者、教育者和指导者,行使着多种职能,扮演着多种角色。班主任工作就是通过组织班级成员......
<正>俗话说"近朱者赤、近墨者黑",如果学生能够在良好的班集体环境中进修,必然能够取得更为喜人的教育成果。教育工作的开展必须重......
<正>连续担任27年班主任工作,我可以自豪地说:我现在所带的班级,没有欺凌行为!不是侥幸,而是我在班主任工作中提前做好了预案,步步......
阐述了人际关系在班级管理中对班级建设、学生发展的作用,分析了当前在班级管理中人际关系现状,提出了构建良好人际关系的几点建议......
<正> 一、前言目前,高中体育教学教材繁多,教学形式单调,不利于提高学生学习的积极性和自觉性。这些方面的问题巳受到国内外教育、......
<正>一、问题的提出影响随着现代化进程的加速和经济一体化的,社会人际关系日趋紧张,大学生群体在人际交流、心理健康、就业需求等......
随着近十多年来高校的连续扩招,在校大学生数量激增,如何培养出更多具有较高专业素质和心理素质的优秀人才,已经引起教育工作者的......
<正>一、班级精神文化的建设班级精神文化对人的感染力是巨大的,有意或无意地影响、支配着学生的行为,陶冶学生的情操。创造团结、......
<正>个性化班级文化建设是班级成员利用和创设文化环境、文化制度、文化关系等来熏陶和培育集体成员创造性人格的一系列影响活动。......
语文自学能力是学习主体走进学习型社会所必需的一种能力。初中学生智力在小学阶段已经得到发展,掌握了一定量的语文知识。非智力......
<正>当前,越来越多的教师走上了教育科研之路,而他们碰到的第一个难关就是课题的选择和设计。教师们往往为寻找既有新意又具可行性......
<正> 改善班级人际关系,树立“以生为本”的思想,促使广大师生在教育教学过程中互促共进,,这是提高班级管理效益,实现班级管理最优......
导致问题学生形成的原因很多，其中教师的不当教育行为是导致问题学生形成的主要原因之一。因此，从给学生滥贴标签、对学生进行倭化、......
作为教育工作者，在日常的教学及管理中，总会遇到一些调皮捣蛋、行为不端的“问题学生”。而这些问题学生的管理和转化又是一个班级能......
南安市自2002年秋季起,在全市中小学起始年段,开始实施新课程改革实验.调研中,我们感到绝大多数教师的教学方式都发生了变化,师生......
班级人际关系对中学生的成长是十分重要的,保持中学生班级人际关系良性化是班主任的不可忽视的工作。要做好这个工作,班主任要弄清......
<正>既为流言,那就不是事实,但不是事实的,为何有人会传播,并且流言不断?这是班主任必须重视的问题。为了有针对性地解决问题,我认......
