移情体验相关论文
摘 要：班级管理工作是一门独特的艺术。本文介绍了班级管理的四种策略，提出在和谐的教育氛围中让学生得到全面的发展和进步。 关......
摘要：本文应用《普通高中英语课程标准》英语课改目的，对高中英语课堂的人文素养的缺失进行剖析。分析表明，人文素养在高中英语课堂是......
[摘要]连接生活，挖掘情感之源；用心感悟，引领情感滋生；移情体验，诱发激情迸射；自由表达，鼓励自然抒情；让学生情动而辞发。 [关键词]连接......
散文教学,在突出语文学科的工具性和知识性的同时,人们越来越重视对学生进行欣赏美的审美教育.因为只有把审美教育寓于散文教学之......
不同形式的教学都为着同一个教学目标,提升学生学习兴趣,增强学生知识技能是教学的基本.教学非语言艺术和课堂移情体验作为教学活......
摘 要：阅读教学逐步从文本内容分析的传统理念中走向以品味语言、积累语言、运用语言的语用理念，让学生在教学中不断实现读法、写法......
所谓移情,是对他人状态的一种潜在性的情感体验,也就是为他人情绪、情感而引发起自己的与之相一致的情绪、情感反应,移情包括两个......
“共情”就是教师在充分地尊重学生、欣赏学生、进行移情体验的前提下,加强与学生的沟通交流,创造和谐融洽的师生情感,使学生“亲......
美与审美“是一种独特的感觉”；其特性就是诉诸人的感觉，融进理性，怡悦心意，激发感情，提升精神；其实质是体现理想追求；其规律是欣赏要通过......
<正>语文教学的本质和主题是传授语文知识,训练语文能力。由于语文学科自身的优势,语文教学也是对学生进行德育渗透的一个重要渠道......
研究表明，移情是道德行为的动机来源。对于感觉先于认知发达的儿童来说，培养他们的道德移情能力是家庭德育的关键。儿童移情的培养需......
“文包诗”是苏教版小学语文教材中的一大创举，在教学中应该充分体现其文体特点，与学生对准音调，采取诗文对照、侈情体验、涵泳品味，适......
【正】 《剧艺百家》1986年第1期发表了拙作《辨析有关戏剧美学的若干美感论》之后,有些同志给我很大鼓励。他们认为,对西方美感论......
情感教学是一种新的教学思潮,它是对"愉快教育"的一种超越.作为一个新的领域,情感教学的探索还刚刚起步,其理论还不成熟.但可以肯......
和学生一起学习了《师说》这篇文章，联想起平时和学生相处的一些情境，认为处理好师生关系是教学中一个非常重要的环节。尊师爱生是核......
2001年,国家教育部制订颁布《语文课程标准》,强调“应尊重学生在学习过程中的独特体验”,提倡学生在活动中体验感知,在情感熏陶下......
<正>理解考点内涵是一轮复习中梳理考点知识的重要内容,是二轮、三轮构建新知识体系和提升历史思维能力的基础,往往也是高考命题的......
互动装置设计可以使参与者更好的沉浸在所设计好的环境中,使他们有效的获得信息并能够及时反馈。本文通过对中老年人的研究,分析了......
<正> 近几年,新闻史研究硕果累累,斐然可观。即以广播电视史研究为例,近年来出版了十数种历史性质的书籍,其中很大一部分产生于广......
<正>第一课时一、教学目标1.会认14个生字,会写“灰、冰、鸭、鹅”四个生字。2.读通全文,整体感知课文大意。3.通过对比、品读写丑......
<正>语文教学,尤其是文学作品的教学,是应该指向体验的。如何让学生通过语言文字,走向真真实实的体验,让我们的课堂焕发活力,成为......
<正>教材分析:《珍珠鸟》是人教版语文四年级上册第四组教材中的一篇略读课文。课文以生动细腻、富有情趣的语言写出了珍珠鸟由"怕......
<正>当今社会发展日新月异,一切都是蓬勃向上、锐意进取的。所以对于小学语文的教学来说也应当有所改变,选择新的方式和途径来提高......
2001年颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》中特别提出，要积极开发并合理利用各种课程资源。教育部颁布的《全日制义务教育各学科课......
<正>学生是课堂的主体,语文教学必须为学生的发展服务。语文教学的一切活动必须符合学生的心理活动,必须适合学生的特点,满足不同......
<正>〔教学目标〕1.理解课文内容,学会尊重他人、相信他人,培养向他人学习的品质。2.收集有关“迪斯尼乐园”的资料,阅读同题文章,......
幼儿品德教育应以幼儿的心理发展特点为前提,采取移情体验、观察模仿、正面教育、强化重复等策略,以提高幼儿品德教育的适切性和有......
<正>文有文的脉搏,诗有诗的性子;成人有成人的世界,儿童有儿童的天地。在儿童的世界里,新月可以是手指甲上那个半圆,苹果可以是爱......
期刊
在实践中,由于对随文练笔意义的理解存在偏差,不少教师片面强调频率和次数,忽视了切入的时机,更有甚者,随文练笔偏离于文本,脱离生......
一、课堂教学中移情的基本内涵1.什么是移情移情,它的通俗内涵为"人同此心,心同此理"或"感他人之所感,并且同时能知他人之所感".在......
情感语言是表象的形式传播及深层次的感知体验结合,其途径经历了感官效应的刺激以及情感的“普遍性意蕴”的共性传播和移情体验。......
