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盲校美工新课程标准将盲校美工课程分为四个领域,即“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”“综合·探索”,并对盲校的美工教......
摘 要：视障学校应根据视力残疾学生的生理特点，设置美工课程。视障学校美工课程是适应视力残疾学生特点，对视障学生进行美术教育的基......
高职院校针对跨境电商发展变化,推动课程教学改革,培养学生国际视野和全球意识,强化学生审美能力和设计技能,与合作企业全面开展合......
接下来本文会从“互联网+”给高职电子商务专业带来的影响、现阶段课程设置问题、“互联网+”时代下高职电子商务专业美工课程的体......
随着人类科学技术的不断进步和发展,“互联网+”时代已经到来.为了能够紧跟时代的脚步,在“互联网+”时代站稳脚跟,中职院校对于电......
美工课程对于促进视障学生“五育并举”全面发展具有不可替代的作用。穿珠课是盲校美工课程教学的主要内容之一,也是视障学生进行......
随着电子商务迅猛发展,电子商务专业人才需求量越来越多,而电商人才的分工也越趋向细化。鉴于当前中职学校的美工课程和企业的美工......
摘要：由于现在上海市辅读学校的学生以中重度智力障碍为主，学生的迁移能力非常有限，因此需要在教学过程中提供更真实的生活情境，教学内......
学前教育专业的美工课程应具备开放性的课程理念、整合性的课程内容、多样性的教学方式、专业性的师资配备。但长期以来,因为照搬......
