辐合思维相关论文
常听家长抱怨:自己的孩子平时读书挺多、见识挺广,可为什么一写作文,不是挤牙膏就是榨芝麻,弄出的一点劳什子,不是无病呻吟就是陈......
心理学认为,创造力是人在进行创造和创造过程中所表现出来的能力,是在人的心理活动最高水平上实现的综合能力。对于究竟怎样培养......
“散合式语文教学法”在多年的实验中,攀越了一个个高峰。为使其与时俱进、长盛不衰，我们课题组成员，经过讨论，决定把它与现代媒体—......
摘 要：随着我国职业教育事业的蓬勃发展，中职美术教育也获得了突飞猛进的发展。美术教育在培养学生创新思维能力方面具有独特的优势......
创造能力的体现依赖于创造性的思维方式.而创造性思维方式中起重要作用的不仅有分析思维、辐合思维、抽象逻辑思维,更包含着直觉思......
思维是人脑对客观事物间接的、概括的反映,通过思维,人能够认识事物的本质和规律. 思维从本质上可划分为再现思维与创造性思维,辐......
生物学教学承担了开发学生智力的重任，落脚点就是要提高学生的思维品质，使学生的思维变得深刻、灵活、独创、敏捷、富有批判性。思维......
从科学的角度来说，美术教学有助于开发人的右脑。人的右脑是一个亟待开发的智力世界。现代脑科学研究表明人的大脑分为左右两半球。......
在服装设计过程中,必须掌握和运用全方位、全新的视角去构思的方法,善于观察生活、积累素材,可以通过偶发性思维,如仿生构思法、移......
摘 要: 设计需要灵感,灵感的背后是创造性思维的沉淀。本文从创新、想象、辐散思维、辐合思维四方面谈创造性思维。 关键词: 创......
随着课程改革的深入，探究式教学在我目教育界成为最大的热门话题，可谓涉及教改必谈探究．进入新世纪以来我国更明确提出要建设创新型国......
中学语文阅读教学功效不大,问题在于我们过于侧重了对文本在语法学和文章学领域的研究而忽略了时文本建构规律的把握.本文就是从探......
古人云":文以识为主。认题立意,非识之高卓精深,无以中要。"(清刘熙载《艺概》)其中之"识",除了认识、见识之意,还有思想、思维之......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
浅谈生物课教学发散思维能力的培养黑龙江省教育学院冯莉长期以来，受传统教学观念的影响，在片面追求升学率的巨大压力之下，生物教学对......
在作文教学中，从训练学生的思维着手，加强发散思维训练，通过联想、想象、猜想、推想等开拓思路，培养学生多角度思考问题的能力，加强顺向......
拟议论文提纲主要应拟好分论点 ,提高思维能力是关键。训练抽象概括能力 ,以拟出正确观点 ;训练发散思维能力 ,以打开论证思路 ;训......
在创新思维研究中,人们往往抬高发散思维的作用,贬低辐合思维的意义,甚至将创新思维与发散思维划上等号.本文认为,创新思维不等同......
