高职机电专业相关论文
本文以机电一体化专业核心课程《工业机器人应用编程》为例,进行"课程思政"教学改革实证应用研究。结合课程实际,在内容设计、教......
高职院校的专业教育有很强的教育优势,但专业教育中没有渗透进思政教育.本文对以往高职机电专业课程教学模式的进行研究,对专业课......
高职院校机电专业,主要以培养技术应用型人才为核心目标,尤其是在具体教学期间,注重职业能力的提升及理论知识的传授.而如何立足于......
当前正处于移动互联网发展十分迅速的时代,互联网的出现可以说给各行各业带来了许多发展契机,在高职机电专业课程教学中也在广泛的......
本文以高职机电专业就业指导信息微信公众平台的构建为主题展开论述,全文主要包括两个方面的内容,第一部分:对微信公众平台及其对......
摘 要： 基于工作过程的教育理念为高职教育的课程改革和教学改革提供了新视角和新思路。针对目前专业人才的社会需求状况，高职机电专......
摘 要： 针对《自动检测技术》课程的特点和对高职学生的培养要求，本文从更新教学内容、革新教学手段、改革教学方法和考核方式、加强......
摘 要： 作者通过提出目前毕业设计存在的问题，结合机电专业特点，从毕业设计前的准备工作、选题、指导模式、考核评价制度，以及与顶岗实......
以认知学徒制内容、方法、顺序性和社会性四个维度为指导,从教学内容、教学方法、教学过程和教学环境四个方面实施认知学徒制课程......
科技创新是创业教育的灵魂,专业教育是科技创新的基础和动力源泉.我国在新一轮的五年计划中提出要“大众创业,万众创新”.而高职机......
高职教育“5+1”教学模式指,学生1至5学期在校进行理论知识学习,课程实验、实训,课程设计及毕业设计,第6学期赴相关企业顶岗实习.......
说课是促进课堂教学有序有效开展的教学研究活动,也是教师间进行教学交流、教学探讨的新形式,被广泛应用于高等职业教育.作者以为......
项目教学法就是老师将一个相对独立的项目交由学生自己处理。信息的收集、方案的设计、项目实施与最终评价,都由学生自己负责,学生......
［摘要］高职教育中出现的功利化、片面化、标准化问题，已经在逐步降低高职教育的质量，给学生培养带来巨大的压力与困惑。文章结合高职机......
摘 要：该文针对高职院校机电专业特点和专业人才培养方案，结合多年的教学改革经验，从高等数学课程的教学目标、教学内容、教学方法和......
随着我国经济和科技的飞速发展,高职院校成为培养人才的重要场所。在高职机电类专业的教学过程中,最主要的就是培养学生的创新能力......
为了培养符合社会需要的高职机电专业人才，高职机电专业的校外顶岗实习有必要进行更加规范的改革。本文指出了目前高职机电专业校外......
当前高等教育逐步向大众化教育的方向发展,毕业生就业难已经成为社会性问题,以就业为导向和以能力为本位已经成为高职教育发展与改......
【摘要】通过对机电一体化专业毕业生的就业质量、就业竞争力和工作能力状况的调查与数据汇总，探讨高职机电一体化专业培养目标、核......
随着我国经济不断朝着高质量发展阶段迈进，以及“中国制造2025”战略的提出，高职教育特别是机电类专业教育的社会需求越来越大，教学规......
摘 要：行为导向教学法是职业院校进行教学实践改革的有效方法，在高职机电类专业英语教学中引入行为导向教学法，可强化学生的主体，达到......
本文针对当前社会下对高职院校机电专业人才的需求现状,通过自己长期对高职院校机电专业人才培养模式的探索与实践,试从高职机电专......
当前素质教育的背景下,高职教育的主要目标就是培养学生的专业能力,提高学生的社会竞争力,帮助学生成为满足社会需求的应用型人才......
【摘 要】本文根据目前我国高职院校设定的机电专业课程体系的问题和现状，提出合理的改进意见和建议，优化机电专业的课程体系，有助于......
以高职校机电一体化专业技能课程教学评价研究为主线,通过阅读大量文献及实际调研,分析教学评价体系存在的问题,从理论层面诠释技......
论述在校企合作中“订单式”人才培养模式，是高职院校人才培养的有效途径。从学生就业和企业需求两方面着手，总结了“订单式”人才培......
精品课程建设作为加强课程建设的重要举措．是高职院校教学质量与教学改革工程的重要组成部分，通过对高职机电一体化专业精品课程现状......
在我国的高职专业体系中,机电专业是一门较为强调学生动手实践能力的专业.新形势下,如何提升专业教学质量,进一步强化学生的专业实......
结合实际,针对基于CDIO的高职机电专业《传感器与自动检测技术》教学改革进行了探讨。...
伴随着中国智能制造的推进,企业的岗位设置正发生着变化,装备制造业对机电复合型人才有着巨大的需求。本文结合中国制造业转型升级......
高职教育"5+1"教学模式指,学生1至5学期在校进行理论知识学习,课程实验、实训,课程设计及毕业设计,第6学期赴相关企业顶岗实习.在......
高职教育的重要目标是强化学生实践技能的培养。加强学生实践技能培养途径的研究与探索，是办有特色的高职教育的需要．专业培养方案的......
经济社会发展和教育发展的推进,对人才培养的质量也有了更高的要求.高职院校机电专业发展中,需要结合社会发展对人才的要求,注重理......
湖南省高职院校毕业生专业技能抽查工作,是为全面提升高职教育人才培养质量而开展的一项创新工作。在这种新的形势下,高职机电专业......
高职机电专业的教学工作中,为培养学生的道德素质与职业素养,应积极开展课程思政教育,提升学生的专业素质与道德品质。然而,目前在......
基于工业4．0、中国制造2025的大背景，分析了制造类企业在转型升级中对技术技能型人才岗位需求的变化；结合智能制造的特点及我国高职教......
随着中国制造业从传统制造向智能制造转型升级,现有高职机电专业的课程体系已远远不能满足人才培养的需要,因此在高职院校中亟待开......
高职学生的职业道德水平，不仅关系到学生自身的成长，还关系到整个社会的进步和发展。基于此，文章从高职机电专业学生职业道德现状出发......
高职职业教育应该紧跟时代发展,及时革新教育理念和教育方式,保障教学的针对性和先进性。在高职机电专业教学过程中,通过将微课应......
该文分析了案例教学法在高职机电专业高等数学教学中的重要意义,论述了案例教学法的具体实施策略,提出了案例教学法在教学过程中需......
一直以来,高职院校公共英语和专业英语教学都是分开进行的,如何将两者进行融合教学改革,解决目前高职院校无法满足学生未来工作岗......
高职教育的目标是培养技术应用型人才,数学作为一门重要的基础课,在培养学生的创新能力和应用能力方面具有非常重要的作用.然而,目......
<正>随着经济全球化发展,社会对于高职机电专业学生英语素质的要求越来越高,传统教学模式已无法满足高职院校提升英语教学水平的需......
数学应用在现代社会中的地位越来越重要。而高职教育的培养目标也决定了,在其数学教学中,应当重视培养学生的数学应用能力。但是,......
当前高等教育逐步向大众化教育的方向发展,毕业生就业难已经成为社会性问题,以就业为导向和以能力为本位已经成为高职教育发展与改......
“现代学徒制”把职业院校与企业紧密地联系在一起,协同合作培养行业适用、企业急需的技术技能型人才。本文立足现代学徒制,基于高......
科技创新是创业教育的灵魂，专业教育是科技创新的基础和动力源泉。高职机电专业与创新创业教育的融合对培养社会需求的创新创业型专......
机电专业是高职院校中的重要专业之一，其具有较强的操作性，因而在教学方面存在一定的难度。在高职机电专业的实际教学中，实践教学是最......
