90后高职生相关论文
摘要：随着我国教育改革的不断深入发展，学生的思想政治工作也面临着新的发展机遇。作为我国教育体系的重要组成部分，高职教育在国民教......
本文首先阐述了进行“90后”高职生价值观调查与分析的必要性,然后,在调查研究的基础上,从政治价值观、人生价值观、文化价值观、......
本课题以90后高职学生为研究对象,以调查问卷和访谈的形式对其学习动力现状进行调查研究,分析形成的原因,并进而探讨激发高职学生......
学生学习动力不足已成为高职教育中普遍存在的问题,对其原因的探究和解析对于提高教学针对性具有较强的现实意义。本研究以90后高......
近几年，大批90后学生进入高校，对于这些具有新时代特色的新同学，当前的学生管理模式和管理发放已经与现在的实际情况有很大的脱节，高职......
本文通过对高职院校中90后学生的特点了解,结合本人在实际工作中的体会,如何对90后高职生的有效管理,主要从辅导员工作观念转变、......
从2008年起,90后高职学生开始成为我国高职院校在校生的主体。本文针对90后五年制高职学生的人文素质的现状,分析了90后五年制高职......
宅文化给当前90后高职生集体意识的培育工作带来了较大的冲击,部分学生出现了集体意识缺失的状况,比如过分关注个人发展、团队协作......
本文对90后高职生在语文素养的培养方面进行探讨教育策略,在观念上、教学改革上、教法上以及网络的引导上培养学生的语文素养。
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高职生是高等教育里的一类特殊群体,90后高职生是新时期高职教育里的主要对象。教育的目的之一是为了不教育,培养学生的自我管理能......
语文素养是促进高职生全面发展和终身发展的基础.在教育部制定的(实验稿)明确语文素养包括"识字写字能力、阅读能力、写作能力、口......
本文对传统教育理念与90后高职生价值观发展的冲突进行了分析，对如何引导90后高职生良好个性心理发展提出了对策与建议。......
"90"后高职生独特的心理、思想特点给思想政治理论课教学带来挑战。要提高思想政治理论课的教学实效性,教师需要针对学生的心理、......
目前，大学生志愿服务活动是高校主要社会实践活动形式。大学生志愿服务活动有利于提高大学生思想政治教育，提升大学生志愿者综合素质......
运用问卷调查法、文献资料法、走访法等对郑州市龙子湖高校园区90后高职生安全意识与安全管理体系进行调查,分析90后高职生安全意......
近年来积极心理教育在各大高校纷纷响起，其所探讨的主题分别有：积极的环境与积极的人格特征、积极的情绪与体验。本文主要通过研究在......
近年来随着社会对人才要求的提升,大学生尤其是90后高职学生的职业心理素质问题成为社会关注的焦点,了解他们的职业心理素质特征,......
随着市场经济的发展,面对激烈的就业竞争环境,许多90后高职生产生了各种不良就业心理问题,严重地影响他们的就业能力。本文从分析9......
目前高职院校学生以90后为主体,加强90后高职生认同与践行社会主义核心价值观的研究,对促进高职院校为社会培养具有良好道德观念的......
文章对90后高职生个性特征的形成原因及传统教育理念与高职生价值观发展的冲突与碰撞进行了分析，并对良好个性发展提出应包容井尊重......
调查并分析了“90后”高职学生的阅读现状和影响因素,开展针对性研究,因势利导做好高职学生阅读服务工作,提出相关对策与操作方法,......
摘要：90后高职生是一个新的团体，他们肩负着建设祖国的重担，所以非常有必要了解他们对于社会主义核心价值观的认同和践行情况，调查的情......
该研究对150名志愿服务类社团的成员展开调研,并对已毕业的志愿者进行跟踪调研。调研结果显示:90后的高职生参加志愿服务活动的意......
本论文选取天津现代职业技术学院商务英语、涉外旅游、会计电算化、数控技术、食品营业与检测、计算机技术六个专业的300名90后高......
我国高职生现多为20世纪90年代后出生，他们是成长在特殊社会、家庭、教育背景下的特殊群体，处在个体性心理发展的一个特殊阶段。他们......
志愿服务活动不仅为90后高职生思想政治教育提供了有效的载体,还丰富了学生思想政治教育的实效性。在充分发挥90后高职生志愿服务......
文章通过问卷调查,深入分析了对90后高职生的课堂失范行为的表现形式和原因,并在此基础上,从创新教育载体、强化社会实践、营造学......
