Constructionism相关论文
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根据教育部的初步意见,我国普通高级中学将从2001年新学年开始开设信息技术的必修课程.主要针对如何上好中学信息技术课,在建构主......
信息技术在高校教育教学工作中日益广泛的应用,为建构主义学习理论在高校教育教学中提供了可实现的良好环境,也为基于建构主义学习......
德里达的解构主义对文学和翻译理论等各个领域都产生了深远的影响，本文旨在通过对德里达解构理论的几个基本策略的回顾，再次思考其影......
本文在建构主义理论框架下，讨论了学习者自主学习能力、学习策略、教师角色及教学模式等问题；在教学实验的基础上，形成了基于多媒体、......
美术欣赏课程应当充分利用网络环境的巨大优势,构建现代教育倡导的"自主、合作、研究"的学习模式和教学理念.在美术欣赏课教学中,......
从建构主义理论出发，以实验的形式研究了形成性评估对大学英语教学的影响，指出形成性评估的优势和不足。同时，从英语教学实践出发，提出......
新一轮的大学英语教学模式改革赋予教师角色新的内涵，对教师素质提出新的要求。大学英语教师应尽快实现自身角色转变。发挥教育教学......
本文以建构主义理论和元认知理论为基础，以“基于多媒体网络的大学英语教学”的实验班和传统教学模式下的参照班的学生为研究主体，探......
建构主义理论对教学具有指导作用，文章以此理论为依据，提出了基于建构主义学习理论的模具专业教学模式，强调广泛利用信息技术，充分发挥......
建构主义认为，知识、真理、科学、技术甚至现实都是通过社会认可建构而成的。同传统修辞学相比，建构主义修辞观在各方面都有独特的表......
本文分析了大学英语学习现状,在建构主义理论视角下,提出创建校园整体英语文化环境,充分利用校园设施,弥补大学英语课堂教学不足,......
建构主义与杜威的实用主义教育思想,作为现今同样具有活力的两种理论,两者不仅存在一定的理论渊源,而且还存在若干共同之处;但作为......
随着信息时代的到来，我们正经历一场教育信息化革命。多媒体教学对教育的思想、观念、模式等方面都产生了深刻的影响，使多媒体展示的......
口译课程重视训练学生的技能、注重发展学生能力,教学设计理念与建构主义教学观有着高度的一致；但目前口译评价局限于终结性评价和......
外界刺激与认识主体内部心理过程相互作用产生知识.利用一定的学习资源,通过意义构建主动获得知识是近年来网络教学赋予大学英语教......
认知结构理论的扩展化时期,众多认知心理学家不断扩充认知结构理论,对认知结构的过程和机制进行了具体而细微的研究,为真正的课堂......
现代学习理论认为学习要以学生为中心，要求学生由外部刺激的被动接受者转变为信息加工的主体和知识结构的主动建构者，同时要求教师从......
根据建构主义学习理论的基本观点,结合信息技术、网络教学环境提供的物质支持,就如何在数学教学中设计以建构主义学习理论为基础的......
本文分析了CAI理论基础的演变过程,讨论了建构主义理论下的课件设计问题,为广大教师研制、开发新课程理念下的教学课件提供参考.......
在现代远程开放教育形式下,如何进行教学设计是发挥教师指导作对<计算机数学>中的一个单元进行教学设计和分析,从而对学生"自主学......
以建构主义学习为指导,结合新课程和中学生的心理特点,精心创设教学情境,充分发挥学生学习的自主性,利用建构主义的学习理论,在生......
研究性教学近年来开始在高校教学中得到青睐和重视，因为它注重培养学生的实践能力和创新意识，强调教学对象的主体性和教学过程的实践......
Allport所确立的态度理论框架一直引领着态度方面的研究。近五年来，国外许多学者在态度机制研究上逐渐形成了自己的理论。该文对国......
建构主义与传统的学习理论有着重要的区别,强调建构性学习和学习中的社会性、情境性和学生的主动性,为大学教学改革提供了一定的理......
建构主义学习观以学生为中心,强调学生的主体性,鼓励批评性思维,支持自然的质疑,更能有效地激发学生的学习动机.研究建构主义学习......
建构主义学习在职校程序设计课程中的应用,是以程序设计知识的学习作为载体,把建构主义学习作为新的教学理念渗透到程序设计教学中......
培训教育的成功与失败与教学策略的制定息息相关。如果说，教育理念、认知心理学和组织文化等对培训教育的影响是深层的、潜移默化的......
As Constructivist theory is applied into lexical processing in teaching of college English reading, understanding word m......
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建构主义提倡在教师指导下以学习者为中心的学习，既强调学习者的认知主体作用，又突出教师的指导作用。中西文化蕴含的个性特征既有表......
协作学习机制在实践中得到了不断的发展和创新,它凭借超文本的学习环境,使学习者在相互交流的过程中获取知识,促进个体高级认知能......
现代建构主义教学论提出教学活动应该是在教师指导下的学生主动建构知识的过程.这一全新的教学理念对于克服目前邓小平理论教学中......
文章首先对当前多媒体教学软件中存在的主要问题及产生的原因进行了分析,然后提出解决这些问题的对策,以期为提高教学软件的质量有......
本文以建构主义学习理论为基础,提出了适合高等教育的基于宽带IP网和信息代理的分层网络教学系统模型.基于这一模型的网络教学系统......
以市场营销专业学生能力素质教育要求为出发点，结合市场营销学教学和研究工作的体会，探索了建构主义教学理论及教学理论模式在市场营......
结合基于建构主义理论的精细化工工艺学教学改革实践,本文介绍了以学生为教学中心,以情境建构为核心,注重教学方法创新为指导原则......
对ＣＳＣＬ的理论基础—主要是建构主义及社会相互依赖性理论，以及实践中所涉及的模型选择，功能模块设计以及设计ＣＳＣＬ系统需要解决的关键问题作了......
