I-P-O模型相关论文
“一带一路”倡议加快了中国与世界的交流互通,越来越多中国企业选择“走出去”参与到全球化经济建设之中。然而“走出去”的企业......
现有关于企业数字化转型的文献主要关注数字化转型的影响因素、过程、结果等特定方面,缺乏系统性的研究与综述,理论框架也仍有待完......
本文借鉴虚拟团队概念和投入-过程-产出(I-P-O)模型,分析了综合英语课程教学团队在虚拟环境中运作的三个环节,将保障该团队有效运......
党的十八大报告强调要大力支持科技型小微企业的发展，科技型小微企业是我国市场经济的先行实践者和探索者，对我国经济社会的发展起着......
研究分析了企业虚拟团队在组织结构、目标任务、技术手段、工作方式上形成的概念与特征；阐述了开放大学虚拟教学团队目标任务的3种......
创新型人才培养需要具备较强创新能力的教学团队。从创新型人才培养的视角出发,基于I-P-O模型对高等学校信息技术类课程进行虚拟教......
运用I-P-O模型从虚拟研发团队的组织结构层面来研究不同组织结构的虚拟研发团队的差异．界定了虚拟研发团队的定义并提出了虚拟研发......
该文采用质的研究方法对国内近年来出现的虚拟团队研究进行检索、编码和分析，从研究设计和方法、研究主题和内容的角度对国内的虚拟......
本研究依据对综合英语课程教学团队的在线问卷调查数据,对团队工作进行了团队、团员、自我三个层面的综合评价;对有助于团队成员建......
基于I-P-O模型和社会信息加工理论,本文探讨了创新性工作要求与团队创造力的关系以及团队知识共享的中介效应和团队情绪氛围的调节......
借助于I-P-O模型的分析框架,文章对国内外核心期刊上发表的有关创业团队文献进行了检索、编码和分析。从研究主题、研究趋势、研究......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
随着团队在企业和组织中日益普遍和重要,对于团队人格构成的研究也逐渐成为组织行为学的一个重要研究课题。本研究通过综合分析前......
本文以高等学校教学"质量工程"为背景,使用管理学虚拟团队相关理论与I(输入)-P(过程)-O(输出)模型框架,分析了中央广播电视大学远......
建立容错纠错机制是顶层推动和基层实践合力作用的结果.创新体系容错纠错机制顺应深化改革、 科研管理和全面从严治党的现实要求和......
随着建筑业的持续发展,提升建筑设计阶段的工作效率成为亟待解决的问题。BIM技术为这一问题提供了有效的解决方向。BIM协同设计是B......
虚拟科研团队是一种以多研究主体为基础、以交换为链接方式、以协作与合作为相互关系实现同向目标的新型非实体性研究群体。20世纪......
借助I-P-O模型的分析框架,对国内2000年以后收录在CNKI上的有关虚拟创新团队的研究文献进行了系统全面的检索和分类,并以直接相关......
由于团队对组织的重要性,团队有效性的研究倍受关注。通过对342个大学生短期团队完成决策任务的研究,旨在探讨团队人格组成与团队......
本文采用质的研究方法对国内近年来出现的虚拟团队研究进行检索、编码和分析,从研究设计和方法、研究主题和内容的角度对国内的虚......
本文以天津电大“开放英语4”课程为课程载体,基于Hackman等提出的I-P-O模型,分析国家开放大学远程开放课程虚拟教学团队的运行模......
该文基于输入-过程-输出模型(即I-P-O模型),对天津电大开心学苑公共英语课程虚拟教学团队运行中的三个环节进行分析,旨在为开放大......
