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1949年以来,音乐作为学校里的一门学科经历了曲折的变化。中华人民共和国成立初期,国家的重心是发展经济、政治、文化,这一时期音......
新课标本着“以人为本”的现代教育理念,以“提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养”为内涵,更加关注“人......
在现代社会,电脑音乐制作已经积极地参与到社会音乐文化生活的各个部分。高等音乐教育专业是一个传统的专业,如何有效地开展电脑音......
本文通过对现行中小学音乐教材的剖析，结合本地实际，深感经典民族音乐介绍的缺失。提出了如何适应少数民族地区音乐教育的需要，开展多......
在新的一轮课程改革中提出了全新的音乐教育五大理念,其中一条为"弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性",人音版教材在编写的过程中紧......
歌唱教学在中小学音乐教育中具有十分重要的作用，它不仅是音乐教学的主要内容和形式，也是学生学习音乐的基础。歌唱是直接运用人体发......
用音乐美激发未来公民的心灵火花──试评高中音乐必修课实验本秦德祥我国教育史上第一套高级中学音乐必修课教材，近由人民音乐出版......
满谦子歌曲创作探微（纪念满谦子先生逝世１０周年）王小昆说到满谦子先生（１９８３～１９８５），不少人都知道他是国内外著名的歌唱家、声乐教授，而对满老的歌曲创......
’９５湖北省中小学音乐教育研讨会小记张启珩９５年１０月１２日至１５日，湖北省三百多名中小学音乐教师、教研员欢聚三峡之端──宜昌，总结五年来我省中......
音乐教育在素质教育中地位和作用梁建风从遗传学角度上说，素质是人的先天生理特点；但是从教育上说，“素质着重表现人在先天生理基础上......
钢琴即兴伴奏表演是一项对于专业综合能力要求较高的演奏技能,不仅仅要求演奏者有着专业素养上的理论知识进行支撑,还需要对于伴奏......
自二十世纪初五线谱与简谱先后传入以来,我国音乐界就存在着两谱并用的客观现实.上半世纪,音乐教育采用五线谱,社会音乐生活中使用......
动态与信息著名音乐教育家、理论家、翻译家缪天瑞先生的学术思想研讨会于１９９８年１０月５日在天津音乐学院举行。来自全国各地的５０多位专家学者......
2002年8月,我国基础教育进入新一轮教学改革,一种全新的教学理念和新型的学习方式在全国38个实验区蓬勃开展,音乐教材也在新课标理......
当代世界教育与课程改革势不可挡，我国中小学音乐教材应当顺应历史潮流进行相应的变革，音乐教材的研究工作在教材的改革中起到至关重......
本文通过对现行中小学音乐教材的剖析,结合本地实际,深感经典民族音乐介绍的缺失。提出了如何适应少数民族地区音乐教育的需要,开......
