产学合作相关论文
分析高校开设3ds max室内设计课程教学的现状，提出新文科背景下产学合作“互联网+”3ds max室内设计课程教学的新模式。阐述如何借......
在知识经济时代,技术进步被广泛认为是经济可持续增长的内生动力,也是区域经济发展长期差异的重要来源。产业、大学、研究机构作为......
高校云计算课程存在的知识体系不成熟、实验教学难开展、对教师水平要求高等教学难点，导致现有云计算教学难以满足新工科人才培养需......
新一轮科技革命和产业变革亟需打破产业系统与教育系统之间的场域边界和共识隔阂。本文以天津市为例，从政策逻辑和实践逻辑层面提出......
科技创新与产业变革的深度融合要求大学科学研究与社会服务的组织模式不断演进。仅仅基于“资本逻辑”开展的产学合作与技术转移由......
新一代信息技术推动了数字经济的快速发展，同时催生了以跨界、瞬变、流动性为典型特征的新模式、新业态，改变了社会对市场营销人才规......
产学合作长效机制是提升高校创新绩效的外部驱动，探究产学合作路径组合是促进高校创新发展的现实需求。基于协同创新及耗散结构理论......
宁波市第十四次党代会提出“打造全球智造创新之都”的奋斗目标，并将“建设先进智造新高地”作为加快打造现代化滨海大都市的十大任......
剖析了自动化专业校企产学合作共同制定人才培养方案的内容和特点，梳理了产学合作协同育人模式下的主要经验做法，总结了多年来实施产......
产业学院是培养高素质工程技术人才的组织创新。只有将产业学院提升到地方高校探索新工科具体型态的层面,才能更好地理解和推进产......
我国目前的跨国贸易行业高速发展,对外贸易随之兴起,跨国贸易的出现,加大了对跨国谈判的商务英语人才的需求。如何为社会培养高素......
中等职业教育是整个教育体系的重要组成部分,也是职业教育结构中的基础部分。中等职业教育校企合作稳步进行、职业教育教师队伍的......
利用产学合作方式,对非遗文创设计展开设计教学、非遗研究、文创开发相链接的实践探索,借助非遗文创产品的创新发展力及高校的年轻......
以生物学世界一流学科为样本,对基础学科的科学研究与人才培养的关系进行实证研究.结果表明:科学研究的知识创造数量、高水平成果......
高校工作应以内涵建设为本李名锐高校工作千头万绪，但应以加强内涵建设为本。所谓内涵建设，是指为保证更好地完成高校的教学、科研等......
教育与产业合作的综合思考——“国际教育与产业合作研讨会”综述陈时见王楠１９９５年１１月，全国产学合作专业委员会、中央教育科学研究所、国......
目前我国产学合作人才培养面临的挑战是如何增强企业的参与动力。研究表明，激励我国企业参与产学合作人才培养的因素包括利益算计和......
文章以生物学世界一流学科为样本,对基础学科的产学合作与学术创新的关系进行实证研究.结果 表明:基础学科的产学合作与学术创新呈......
基于实体基地,与区域内外实体企业合作,引进实际项目,指导学生进行实际操作,集成产学教研服创等众多功能,形成专业(群)综合体,改变......
人工智能时代需要计算机专业复合型人才,本文从专业课程体系、教学模式、实践能力培养等方面展开探讨,提出构建以人工智能为核心的......
现代科技为传统教育提供了多元的专业教育方向,但是不可否认的是,无论哪一种专业,都是为了学以致用,包括纯理论性的专业课程也是为......
建筑学创新创业一体化实训云平台建设是提高该专业的创新创业教学的关键,也能从很大程度上解决学生就业问题.本研究以建筑学专业课......
我国土木建筑工程行业快速发展对土建专业人才提出了更高的要求,基于产学合作协同育人下的土建专业人才培育改革势在必行.在深刻认......
产学合作是应用型大学适应新技术和新经济发展需求、汇聚企业资源、实现创新创业人才培养的重要举措.文中以成果导向教育理念为引......
高职教育是我国教育事业的重要部分,对培养高素质人才发挥着重要的作用.随着教育改革的逐渐深入,教育体系对高职教育提出了更高的......
激光加工技术是随着20世纪科学技术的发展而产生的一门新的加工技术,广泛应用于航天航空、汽车、电子、冶金、机械、工业、农业等......
当前产业升级转型大环境对于研究生创新实践能力的培养要求愈发急迫.本文概述了研究生创新实践能力培养的必要性,浅要阐述了作为高......
当前我国日语教育面临新的机遇与挑战,出现了多样化的教育诉求——除以往的复合型日语人才需求,还出现了“留学型日语人才”“劳动......
产学合作是指高校与企业之间展开合作,通常是由高校承担技术供给方与人才供给方的职责,由企业承担技术需求方与人才需求方的职责,......
我国产教融合长效机制尚未充分建立,产学合作双方之间的匹配与融合度有待提升.作为美国工程教育改革的先驱,哈维-穆德学院、欧林工......
随着我国应用型大学建设与转型发展的不断深入,为了更好地满足应用型人才培养的需求,着重探讨产学研融合培养的新模式和“理实一体......
产业集群是推动区域经济发展、提升国家竞争优势的重要产业组织形式.交易成本理论认为,产业集群中各类组织相互竞争、合作,形成相......
针对人工智能课程现状,提出一种依托产学合作开展人工智能课程改革与建设的模式,阐述如何借助百度公司强大的技术团队以及数据资源......
针对人工智能课程的现状,提出一种依托产学合作开展人工智能课程改革与建设的模式,阐述如何借助百度公司强大的技术团队以及数据资......
产学合作协同育人是高等学校培养高素质应用型人才的重要途径,也是解决人才培养和市场需求之间结构性矛盾的有效手段.目前,应用型......
随着社会的快速发展,高职院校也在不断地发挥自身的作用,为国家输送高级技能人才.高职院校在不断的探索创新中进行人才培养,提供了......
产学合作是大学嵌入工业革命的重要途径.其演进遵循可追溯的逻辑主线,即通过激励政策,对公共知识进行需求与供给的竞争性动态配置.......
校企产学合作是我国实施创新驱动发展战略的关键路径之一.以上海地区1131条产学“四技”合同技术交易数据为研究样本,构建多项Logi......
产学合作"两张皮"、"合而不深"是当前大陆高职院校产学合作的痛点,导致这一现象的重要原因在于合作路径的缺失。本文将组织"......
简明介绍了广东东软学院高研所近期所关注的若干国际产学合作的案例和趋势,特别是其对该学院及其广东地区产学合作的启示.这些案例......
产学合作是一种由学校、企业、学生三方共同参与的、适应现代化社会需求的教育模式,是高等职业教育发展的重要途径.通过回顾国外产......
产学合作在英国、德国、美国、加拿大、日、韩等发达国家已发展较长时间并逐步走向成熟.产学合作对应用型人才的培养、教育改革与......
近年来受到产业全球化的影响,企业所面临的产业竞争力日益加剧,产业急需新的创意、创价系统来延伸产业价值.因而世界各先进国家均......
传统探讨大学技术授权绩效的影响因素中,乃是由投入、过程及产出的传统程序理论,去建构五个值得深入观察的影响因素,包含:1.投入资......
本文旨在探讨产学合作方案评估做法，藉文件分析及相关文献归纳产学合作方案评估的理念，陈述产学合作的型态、实施，功能及方案评估方式......
近年来，我国市场经济体系逐步完善，社会经济稳步发展，加入世贸组织后我国经济融入经济全球化的步伐加快。2004年开始，中国—东盟博览会......
