化学解题相关论文
在高中化学的学习过程中,部分学生经常会遇到课堂中可以听懂老师的讲课内容,但是在课后解题时会遇到很多困难,出现了很多解题错误.......
化学是高中一门重要的学科,学好这门学科,不仅能提高学生核心素养,更有助于高中生在高考中获取更高分数.由此可见,学好化学学科至......
守恒法在高中化学学科中占据着重要的地位,是化学计算中经常用到的解题方法.本文将从元素守恒、电子守恒、电荷守恒、质量守恒4个......
化合价是化学元素在化学反应中所呈现出的重要性质,在巩固基础知识、探究变价元素规律、解决浓度相关问题以及方程式配平等题目中......
高考对电化学的考查包括原电池和电解池工作原理的分析和应用,涉及离子反应和氧化还原反应两大核心模块,涵盖得失电子守恒、原子守......
高中化学试题中对关键信息的挖掘与应用能够有效检验和锻炼学生的思维能力,进而提升学生的解题速度与准确度,进而提升学习效率。......
化学对学生高考成绩具有重要影响,在高中学习科目中占据重要地位,学好化学、提高解题效率与准确性十分必要.本文阐述了在进行高中......
摘 要： 高中化学知识点繁多而零散，难度还较大，要求学生具有更加清晰的判断能力与逻辑思维能力，他们在解题中通常出现耗时较长、因粗心......
“相当于”是化学解题中常用的思考方式,通过“相当于”实现思维方式的合理转化,给学生建立无法直接求解化学问题的解题模型,大大......
初中化学教育是学生打开物质世界的第一把金钥匙,是学生学习化学知识的起点,本文从激发化学学习兴趣,培养化学实验能力和强化化学......
本文初步探讨了化学教学中学生在化学解题时的心理障碍，并提出了如何克服心理障碍，提高化学教学效果的具体方法，以及这些方法所带来的......
高考的重要性不言而喻,化学作为高考的科目之一,在高考中占有非常重要的地位,那么学生在平时应如何学习好化学,为高考化学打下扎实......
在平时的教学过程中,我们经常会碰到这样的情况:一道题目,也许大家都能迅速做出解答,但是得到的收获可能大不相同.有些学生你讲过......
化学课程是高中教学中一门十分重要的必修学科,化学解题的质量和效率直接关系着高中生的学习成绩,因此在高中化学解题中需要引入作......
守恒计算问题是指利用某种量的相等关系进行技巧计算的一类问题，如凡是有电子转移的化学过程都遵循电子守恒（得失相等），在一般的氧化还......
数形结合是将抽象的数学语言与直观的图形这两个最为基本的研究对象结合起来的一种方法.数形结合作为一种解题思想可以使复杂抽象......
摘 要： 学生解题出现思维障碍是影响学生解题能力最为重要的原因之一，是每位一线化学教师一直在思考、在实践，但又难以很好解决的问题......
化学试题中的各种物质,各个反应往往相互影响,各个条件相互制约,最终答案是各种条件的综合结果.虽解题有法,但无定法,妙在得法,贵......
作图法是一种应用性、实践性以及创新性非常强的解题方法，其在高中化学解题中应用，不仅能够直观反映出已知量和未知量之间的关系，而且......
学生解题质量的高低,既然反映了学生对学过知识的理解程度和掌握程度,又一定程度上体现了学生的分析问题的能力和综合思维能力,同......
在高中化学的学习过程中,学生明显感到化学反应比较多,类型也较复杂,在实际解题过程中,不知道按一定的思维顺序去解题,导致思维紊......
数形结合,就是在解决问题时,根据问题的情景、数量关系和图形特征,或使“数”的问题,借助于“形”去观察;或将“形”的问题,借助于......
数轴是一条规定了原点,正方向和长度单位的直线,如果我们将这条直线的正方向与化学知识联系起来,我们就可以借助于数轴法解决不少......
守恒法是我们在解答化学习题中的常用方法,使用守恒法解化学题目的重点是要善于发现题目中所包含的“恒等关系”.很多题目都需要我......
随着新课改的不断深化,高中化学试题的考查理念发生了较大的变化,特别注重处理问题的基本方法和实际应用能力的考查,数学作为一门......
一、对称思维概述对称,指的就是一个事物的两个方面或者是两个事物,相对且相称.假使甲与乙是具备对称性的一个事物的两个方面或者......
误区之一:回归课本就是看课本有一次,我对学生说,高考实际上是很注重基础知识的考查,所以我们要回归课本.过了几天之后,学生找到我......
比较法在化学解题中运用比较广泛,它是一种通过比较分析来解决实际问题的一种思维方法.随着课程改革的深入,老师要丰富整改自己的......
化学是构成初中教学体系的一个重要组成部分,初中化学是学生们接触化学的伊始,由于学科知识的庞杂性以及复杂性,致使很多学生对此......
提出基于证据推理解答溶液中离子问题,通过实例分析解题步骤,建构基于证据推理解答溶液中离子问题的模型,并提炼出适合其它试题的......
自 1998年 ,广东率先实行高考“3+ｘ”方案以来 ,北京 2 0 0 2年也首次推出了“3+ｘ”高考制度。因此我们高中生在日常学习中必须注意......
运用数学工具将化学问题抽象成数学问题,进行推理和计算,这是解决高中化学有机问题的常用方法,在新课程的化学学习中也多有体现.现......
对于初中学生来说化学是一门新的学科,同时也是一门比较好学的学科,但是由于化学概念比较多,尤其牵扯到计算方面的东西,学生经常会......
如何将所学的知识、技能迁移到新的情境中,成功选择合理的解题方案,笔者认为应掌握如下策略.1概括加工题中信息,透析迁移元素迁移,......
综合性较强的化学习题一般表现出信息量大、数据繁、关系复杂、问题环节多等特点.学生解这类题目经常会由于信息量大,导致反复阅读......
高中化学知识杂且多，要求教师给予学生有效的引导，通过学习和观察探索其中的规律，实验是非常有效的辅助教学方法，对于学生理解知识、记......
学生在解题过程中所作出的答案都是打下知识、思维、心理方面的烙印，在解题中的失误不是无缘无故的。学生解题“一做就错”、考试时......
一 守恒法是中学化学解题的典型方法,它利用物质变化过程中某一特定的量固定不变来列式求解,可以免去一些复杂的数学计算,大大......
在新课改浪潮的推动下，现在的教学研究除了研究教师如何教的同时，更多的向学生如何学的方面进行较入微的渗透，在对所教高三两个班化学......
将化学问题抽象成为数学问题 ，利用数学工具 ，通过计算和推理 （结合化学知识 ） ，解决化学问题的能力 ，是高考考查学生思维能力的重要方面......
