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言语教学是以言语形式为核心内容、以言语活动为手段、以言语交际能力为目标的师生之间共同进行的教学活动。就语文文本而言，文本的......
<正>写作困难已经成为小学生语言能力发展的一个严重障碍。美国学者Graham和Harris等人认为,小学生写作困难是美国小学作文教学中......
在教育界,很多人对"跨越式"这个提法颇有微词。似乎这是官员喊的口号,因为教学本是一项循序渐进的工作,来不得虚假和浮夸。"跨越式......
从读写萌发的观点出发,探讨6至7岁儿童的家庭读写活动、早期读写水平与其在校语文成绩的关系。研究结果显示:在控制儿童的非言语智......
