后茶馆式教学相关论文
【摘要】随着教育的不断改革,在新时代的教学理念之下,新的教学方法不断尝试出来,随着传统教育理念结合新的教学方法表现出来。“后茶......
本文对后“茶馆式”教学模式的应用现状进行分析,重点阐述后“茶馆式”教学在小学农村数学课堂中的推广方式与实际的应用成效,希望......
新课程教学标准要求全面提高学生的综合素质教育,如何去除传统填鸭式教学的弊端,提高小学数学教育教学的质量,使数学教育所培养的......
后茶馆式教学结合了新课程理念,在茶馆式教学的基础上发展而来的.通过精心设计教学、有效推进教学进程、努力解决茶馆式教学中存在......
【摘要】教育理论需要联系教育实践,教育实践又需要教育理论的支撑。同时,教育实践又进一步丰富了教育理论。本文就后“茶馆式”教学......
【摘 要】 上世紀80年代,上海育才中学段力佩校长提出了有领导的“茶馆式”教学,在上海乃至在全国产生了很大的影响。“茶馆式”教学......
新一轮基础教育课程改革已逾十年,其所倡导的以学生为主体建立自主、合作、探究的教学模式的理念已被广泛接受。全国各地也产生了许......
"后茶馆式教学"的基本理念,是教育走向对话,走向合作,并回归学生的成长。将"后茶馆式教学"引入综合实践活动教学中,寻求"议""异""......