实践类作业相关论文
初中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成与发展的关键时期，需要教师在做好学科教学的同时，强化学生道德法治意识的培养。在“双减......
初中物理实践类作业具有开放性、综合性、实践性以及创新性等特点,适当布置实践类作业能助力学生的实践能力与综合思维能力提升.以......
作业是教师教育教学工作的必要环节，是课堂教学的有益补充。为了既能减轻学生课后负担，又能发挥道德与法治作业的基本功能，还能培养学......
“双减”背景下，教师应切实关注作业设计。本文探讨的是以“双减”为背景，以“五育融合”为支点，以综合实践为手段开展的初中英语作业......
小学数学作业设计意在推进数学知识与生活的对接,提升学生的数学技能与素养,促进数学文化的传承。为了学生的长远发展,小学数学实......
初中数学作业不仅仅是对学生知识技能层面的训练巩固,而且要注重学生解决问题能力的培养、思维品质的提升、情感态度的升华.笔者以......
摘 要：作业设计要符合学情，不符合学情的作业是无效的作业。语文作业是为学生思维发展服务的，更是为学生素养提升服务的。语文作业的......
语文教师布置的日常作业多缺乏精心设计，过多关注练习型、准备型作业，而忽视了扩展型、创造型作业。对此，笔者做了基于素质教育的高中......
《品德与社会》的课程内容是围绕学生良好品德形成与社会性发展,以家庭、学校、社区、家乡、祖国、世界的顺序展开,对学生进行以品......
