育人价值相关论文
我国普通高中校本课程的建设，主要经历了从选修课与活动形态的自发自在，到规范开发和丰富发展、结构化体系化呈现、素养导向彰显育人......
化学学科育人价值深深根植于学科本体,是化学学科本质特征在教学实践中的反映。通过分析化学学科的育人价值,可以深入把握化学学科......
读者剧场是兼具朗读与戏剧表演特色的一种语言教学方式，在提升学生英语语言能力、文化意识、学习能力、思维品质以及发挥学生多元智......
全新的体育与健康课程标准强调,应该进一步关注学生的身心发展规律。相较而言,趣味田径在小学体育教学中具有重要的育人价值,不仅......
地理教材中蕴含着丰富的育人价值，而地理核心素养是其集中体现。因此，教师必须系统梳理教材，为落实立德树人根本任务打好根基。教师要......
教学实践中，深度学习中的“深度”主要体现在4个方面，情感的深度投入，知识的深度理解，思维能力的深度发展，学科育人价值的深度追求.......
劳动是人类的本质活动,人类社会得以生存和发展的根源在于劳动。劳动教育作为新时代中国特色社会主义教育的重要内容,是学生成长成......
在新一轮英语教学改革中，学生的核心素养成为人们关注的焦点。培养学生的英语学科核心素养，是落实立德树人根本任务的一项重要举措。......
本文分析《义务教育物理课程标准（2022年版）》对课程实践性的要求，以演示实验设计为切入点，将演示实验贴近生活实际，增强实验趣味性的同......
全面发展的教育是指学生德、智、体、美、劳都得到了和谐的发展。班队课作为培养学生全面发展素质的重要组成部分,对学生的成长与......
党的十八大指出把立德树人作为教育的根本任务。教育部于2014年3月提出要研制学生发展核心素养体系,培养学生适应终生发展与社会需......
《义务教育化学课程标准（2022年版）》聚焦核心素养，实现了课程目标从“三维目标”到“核心素养”的转变，反映了义务教育化学课程在新时......
期刊
韦达定理之于方程根与系数关系的结论是经典而隽永的.若教师能立于本源之地，在一般观念的引领下，引导学生发现和提出研究方程根与系......
数学建模是一种思想方法。小学阶段的数学教材没有直接标明教学"数学建模"的课时内容,它更多是以一个实际问题为载体而隐藏存在......
现实中的统计教学存在种种误区，要么压缩课时，要么单纯解题，课程内容没能有效发挥应有的育人价值.本文以“频数分布表和频数分布直方......
本篇论文以建构主义学习理论、人本主义学习理论、发现学习理论作为理论基础,调查了高中物理教学中渗透育人价值的现状,得出以下结......
2022年全国各地区中考试卷中对尺规作图试题的设计，更加注重操作性、生成性和思想性，力求将尺规作图的“想法、作法和道理”融为一体......
红色文化是以中国共产党带领全国人民从民族独立到国富民强的百年奋斗历程为历史背景，通过红色理论、红色历史、红色人物、红色作品......
初中文言文教学成为初中语文教学中的重点,初中文言文育人价值实现成为当下培养初中生语文“核心素养”的现实诉求。初中文言文社......
文章主要介绍了义务教育阶段初中英语教学思政教育的内涵和价值意蕴，分析了初中英语阅读课教学思政教育的困境，并且以《人教版义务教......
爱国奉献、为民造福的担当精神,追求真理、坚定信仰的求是精神,严明纪律、恪守规矩的忠诚精神,开天辟地、锐意进取的创新精神,百折......
江苏省淮安生态文化旅游区沁春路小学以“书法文化教育”为办学特色，开展书法育人实践。学校通过转变教师书法教育观念，打造书法教师......
中华优秀传统文化源远流长，一直是我们中华民族宝贵的精神财富，也是大学生必要的思想政治教育资源。实现中华优秀传统文化对大学生思......
英语绘本是教材的延伸与补充资源，具有直观性与育人价值，符合小学生的认知水平和心理特点。主题意义引领下的绘本阅读，通过层层递进、......
小学音乐学科中的德育渗透，要以“音乐的”方式展开。在歌唱中育德、在活动中育德、在语言中育德，让音乐学科的德育教育更具亲和力、......
红色文化是全国人民在革命斗争以及改革开放建设过程中始终保持对马克思主义的高度信仰、以中华优秀传统文化为基础而最终形成的红......
课例“平行线的性质”以单元整体教学思想取势，以几何直观素养明道，以逻辑推理思维方式优术，创新了几何命题课的教学，实现了“既见树木......
红岩精神是中国共产党的精神谱系中在革命时期唯一诞生在国统区的革命精神，它在中国革命中承载着特殊的使命，不仅蕴含了中国共产党和......
随着新课程改革的不断推进,如何落实好英语学科中立德树人的任务成为当下备受关注的话题。“人的和谐发展”是当下教育的最高要求......
中华体育精神蕴含着伟大的理论内涵和丰富的育人价值。体育课程思政应将中华体育精神作为优良思政资源，充分挖掘、总结、利用，通过多......
发展计算机科学教育、提升全民信息素养已成为国际趋势,实现信息化发展的目标需要变革人才培养策略建设。从时代性角度看,义务教育......
2022年山西省初中学业水平考试生物学试题全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，在国务院和教育部相关文件精神指引下，以《义务......
红色文化资源的育人价值内涵丰富，研究视角维度广泛。从认知规律看，“树立正确的历史观”“形成历史思维”“传承精神谱系”三个层面......
针对当前义务教育阶段将书法教育从语文学科分离出来造成的弊端，本文提出将书法与写字融合的主张，构建书写素养课程，在书写师资建设、......
高中思想政治课程标准是高中思想政治课程改革政策的主要文本载体。通过对高中思想政治课程标准的梳理和分析,可以看出新时代高中......
对于学生而言,语文是学习其它科目的基础。随着新课程改革的不断深入,教育部门、学校以及家庭愈发重视学生的素质教育,对于学科核......
国家“双减”政策的出台迎来了深化教育评价改革的重要契机，以表现性评价落实核心素养培育已成为课堂教学转型的必要尝试。嵌入课堂......
东北抗联歌谣在革命战争年代起到了号召团结抗日、鼓舞抗战斗志、分化敌人力量和赞美军民情谊的重要作用。新时代,东北抗联歌谣蕴......
劳动教育是我国教育体系的重要组成部分。当前部分学校的劳动教育存在课程建设指向不明、内容形式单一、脱离体验、流于形式等误区......
为了推进课程思政育人体系建设，文章首先阐述了绵阳红色文化的基本特征，然后分析了地方红色文化融入高校课程思政育人的价值，最后提出......
教育的根本任务是立德树人,课程是人才培养的核心要素,课程思政是在专业课程中进行价值观培养的重要载体。高校课程思政建设亟待构......
仪式教育是校园文化的介质和载体，能有效地促进校园文化乃至华夏文化的传承、发展和繁荣。仪式教育活动影响、制约着学生的内在想法......
对学科育人价值的理解是实现学生学科核心素养发展的基本前提。从价值结构的角度来看，学科育人价值是学科客体对于满足学生主体发展......
在“两个大局”历史交汇期,新冠疫情全球大流行背景下,北京冬奥会、冬残奥会胜利举办,创造了胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求......
2021年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。“双减”是党中央......
"五育并举"的教育理念即为德智体美劳的全面发展,是由我国著名的思想家、教育家蔡元培先生所提出的,"五育并举"教育要求的推进......
