小学数学问题相关论文
小学是学生学习的基础阶段，作为一个小学数学老师，能够通过课堂去帮助学生树立良好的学习意识，注重培养学生解决数学问题的能力，帮助学......
在现阶段的小学数学教学课堂中,教师针对数学问题的预设仍旧存在着问题浅显或问题过于碎片化等现象,以至于学生在思考数学问题的同......
在21世纪,教育的重点目标是培养创新型人才。新课改要求教师在教学过程中不仅教授知识,还要通过知识追寻隐于其中的学生的智慧,通......
目前,小学教育的发展趋势是越来越重视学习的过程,小学的数学知识也是根据小学生的心理特点和认知能力编写的,从小学生的思维惯性......
随着社会的不断进步,经济的快速发展,教育教学也变得越来越重要.小学数学作为教育不可或缺的重要组成部分,学生不仅能够掌握基础知......
数学与生活之间是密不可分的,脱离生活的数学,是抽象的;脱离数学的生活,是凌乱的.正因为如此,小学数学教师必须以数学知识为焦点,......
摘 要：数学学习是一个提出问题与解决问题的反复过程。在小学数学教学中，教师开展问题导向式的教学模式有利于教师通过提出各种数学......
小学数学注重逻辑思维优化,所以对它的问题解决方法也要求多样,其旨在培养学生的逻辑思维能力,包括发现、探究和解决问题的能力.本......
小学阶段的数学教学是一个帮助学生巩固数学知识基础的阶段,而数学问题情境模式的构建是帮助学生解决问题的一大载体.情境模式的构......
小学数学是一个人数学学习的基础,而数学课堂的开设便是为了学生们以后能够运用数学知识来解决生活中的难题,这便需要学生们在小学......
【摘要】新形势下我国教育改革步伐的不断加快，对小学数学教学产生了积极的影响。实践过程中为了处理好小学数学问题，实现学生数学能......
信息技术给各行各业都带来了极大的便利,作为二十一世纪教学的主流,它对小学数学教学也发挥了很大的作用,对教学的帮助很大,减少了......
在小学数学教学中,应注重培养学生的问题解决能力和认知能力,激发学生的创造潜能,帮助学生解决生活中的问题.本文通过对小学数学问......
美国数学家斯蒂恩说:“如果一个特定的问题可以被转化为一个图形,那么,思想就整体地把握了问题,并且能创造性地思索问题的解法。”......
【摘要】化归思想方法是小学数学中最基本、最典型的数学思想方法，是创造性数学素养的体现.化归方法有以下基本原则：熟悉化原则、简......
在小学数学的教学过程中,由于数学学科的抽象性,很多学生对于数学的学习都存在一些困难,因此教师在教学中,不仅要注重教学质量,还......
新课标指出 数学教学要充分考虑学生身心发展特点, 结合他们的生活经验和已有知识设计富有情趣和意义的活动, 使他们有更多的机会......
在课改背景之下,小学教师必须要改变传统的教学方式,加大数学教学工作的改革,努力提高学生解决实际问题的能力,让更多的学生具备数......
小学数学的知识虽然相对比较简单,但由于小学生年龄比较小,对一些抽象的问题难以理解,因此,小学数学的应用题一直是教学的难点。那......
随着社会的发展,我国的现代化教育水平的发展也突飞猛进。数学问题导引式复习课是以师生共同设计的新颖而富有挑战性的 问题为主线......
随着素质教育的不断发展,培养学生德智体美劳等的全面发展成为现代教育中的重中之重,小学数学正是打基础的重要阶段,更是构建认知......
数学来源于生活,让学生在熟悉的场景中感悟数学,符合小学生的认知特点和要求。因此,我们要利用好现代信息技术手段,为学生提供大量......
为了提高小学生解决问题的实际能力,在整个教学过程中要使用实践和理论结合的方式,提高数学知识的应用性。目前,在整个数学学习过......
美国在1980年首先提出了“问题解决”一词。问题解决作为数学活动的核心要素,它不仅能让学生掌握到数学概念和技能,还可以让学生体......
重视学习过程,是小学教育当前的发展趋势,要结合小学生认知能力和心理特点来对数学知识进行教学.构建小学数学问题中的认知模型,既......
在新课程改革背景之下,小学教师必须要改变传统的教学方式,加大数学教学工作的改革,努力提高学生解决实际问题的能力,让更多的学生......
随着国家对新课改的不断推进,各种创新的教学方法也受到了学校以及教师和学生的关注.尤其是小学数学的问题解决方法,需要在教师的......
